<p class="ql-block"> 作业是学生课堂学习的巩固、拓展、延伸，也是教师进行学生学业评价的重要方式之一。“双减”之下，向阳小学二年级语文教研组积极开展“优化作业设计，快乐有效学习”的研究与实践。 </p> <p class="ql-block"> 在作业的设计本着趣味性、适度性、实践性相结合的原则，既照顾学生的接受能力，又适当增加实践性，激发学习兴趣。为提升有效作业设计的能力和水平，努力打造“诗中画，画中诗”创意作业。</p> 幸福的味道暖暖的 <p class="ql-block"> 当北方的春天悄然而至，当春天的那一抹新绿亮起来的时候，我们怎么有理由错过呢？</p><p class="ql-block"> 看！我们的孩子们欢呼雀跃着走进了多彩的春天。</p> <p class="ql-block"> 春天在哪里？在一朵朵花儿的绽放里，在一只只鸟儿的欢唱里。在温暖的春风里，更在孩子们的笑脸里……</p><p class="ql-block"> 可爱的孩子们，一群快乐的小精灵，把找到的春天创编成了一首小诗，用独特的方式记录自己眼中的春天。</p> 想象的味道美美的 <p class="ql-block"> 想象是一把神奇的钥匙，助你打开奇妙世界的大门；想象是一根神奇的魔法棒，让你学会“点石成金”术；想象是一条神奇的纽带，把你和世界万物联系在一起。</p><p class="ql-block"> 二年级小朋友在奇妙的想象世界里，他们编织着属于自己的彩色的梦；他们也遇到了各种各样的神奇的故事…… </p><p class="ql-block"> 来，让我们一起畅游想象的世界……</p> 节日的味道浓浓的 <p class="ql-block"> 中国传统节日源远流长，意蕴深厚。春节、清明节、端午节、中秋节......一个节日一道风景，浓墨重彩，散发着历史与文化的芳香。向小二年级的同学们，在学习课文之余，通过查找资料、阅读相关书籍等方式，对每个传统节日的相关知识进行了更深入的了解，设计了一张张新颖独特的实践作业。</p> 知识的味道甜甜的 <p class="ql-block"> 汉字，一横一竖一撇一捺构成了方块的汉字！它既简单又复杂，及深奥又浅显，及枯燥又丰富！它是多么神奇！是我们中华民族三千多年以来流传至今特有的文字！一起来看看汉字的故事！</p> <p class="ql-block"> 二下第三单元以“传统文化”为主题，创设了四篇识字课文。将传统文化与汉字的学习融合，使孩子们更能感受到中国汉字别具特色的魅力。</p><p class="ql-block"> 以《贝的故事》为线索，我们也在课后开展了“寻找汉字的故事”的活动，通过活动孩子们对中国汉字的演变产生了浓厚的兴趣。来看看我们的成果吧！</p> <p class="ql-block"> 一份份充满童趣、精彩纷呈的语文特色作业，减去的是学生作业的负担，拾起的是学生对语文的探索和热爱，也让我们看到了孩子们小小的身体里蕴藏的大大能量!愿每一个孩子都能徜徉于语文的天地，感受语文学习给我们的成长带来的温度和宽度。</p> 实践的味道香香的 <p class="ql-block"> 俗话说，民以食为天，在中国人的字典里，“吃”被赋予了更多的文化味。源远流长的饮食文化渗透在我们生活中的点点滴滴。为了弘扬中华民族传统饮食文化，激发学生识字兴趣，二年级语文组结合统编教材二年级下册第三单元的识字四《中国美食》，布置了一系列别样的作业，让“中国美食”走出课堂，走进孩子的日常生活！</p><p class="ql-block"> 快来和二年级的萌娃们一起开启一段美食之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 双减”背景下的作业改革对我们每个教师而言都是一次挑战，也是一次机遇。我们积极探索优化语文作业设计，力求让作业有效、有趣、有深度。</p><p class="ql-block"> 接下来，我们将继续用心探索作业的更多展现方式，最大程度地满足孩子们的多样化需求，以切实减轻学生学业负担，真正实现学习提质增效。</p><p class="ql-block"> 落实“双减”政策，优化作业设计，我们一直在路上……</p> <p class="ql-block">编 辑: 叶 静 宋志敏 邱梦杰</p><p class="ql-block"> 吴玉华 马月星 刘向芹</p><p class="ql-block">审 核：朱丽君</p><p class="ql-block">终 审：王立军</p>