书香如密同心如歌——松山区金宝贝幼儿园

金宝贝幼儿园

四月芳菲好 读书正当时以书为媒以阅读为纽带趁阳光正好趁微风不燥趁诗意童年趁阅读意浓让书香浸润孩子的童心让书香飘进每一个家庭‍ 亲爱的老师、家长和小朋友们： 图书阅读，不仅是儿童当下的生活需要，也是儿童未来生活的需要。图书阅读对于儿童语言和社会性发展有着重要作用。 最是书香能致远。阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性。从小养成阅读习惯的人，认知、理解与表达能力会特别强，一生受用无穷；3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住阅读的关键期、培养幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力，是幼儿园和家庭的当务之急。 松山区金宝贝幼儿园在4.23世界读书日即将到来之际，发起以下倡议：‍ 倡议孩子们 1.每天利用20-30分钟静心阅读，养成习惯。 2.把自己看过的有趣书籍与家人进行分享。 3.看书时一页一页慢慢翻，学会爱护图书。 4.尝试着自己整理书籍，每次看完书把书归回原位。 5.懂得爱护眼睛，了解正确的阅读姿势，主动挑选自己喜欢的有益的书刊，养成良好的阅读习惯。‍ 倡议家长们 1.让孩子远离电子产品，也请成人放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。 2.在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。 3.每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读、思考、探索。 4.积极分享读书收获，交流阅读心得，陪伴孩子们共同成长。‍ 倡议老师们 1.选择好书，坚持阅读。每天抽出20—30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，言传身教。 2.诵读经典，益智强理；博览群书，博文强识。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。 3.学以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。 4.向孩子及家长推荐好书，引导孩子爱上阅读。 不负春光一起阅读 阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。读书不仅对于成人来说是精神食粮，对于孩子们也同样有着特殊的意义。 一年之计在于春，在春天这个美好的季节里，让我们行动起来，带领孩子，多读书，读好书！ 坚持阅读，让读书成为一种习惯；坚信阅读，让读书成为一种习惯；坚定阅读，让读书成为一种追求。在此，我们向全体师幼和家长发出倡议。 我们倡议——父母每天陪孩子至少阅读20分钟，让这20分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。 我们倡议——不要把电子产品塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。 我们倡议——与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜，与孩子同读一本好书，一起感悟、一起交流。 我们倡议——读书给孩子听，就像妈妈（爸爸）牵着孩子的手到书里去旅行、分享充满语言的快乐时光；读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已帮你说清；读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会在你的陪读下奔向远方！ 孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁！让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长应该送给孩子最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！用阅读点亮孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。‍ 推荐小班阅读 《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》等。 推荐家长阅读 《3~6岁儿童学习与发展指南家长读本》——首都师范大学《家庭教育》——陈鹤琴《正面管教》——简尼尔森《谁拿走了孩子的幸福》——李跃儿《好妈妈胜过好老师》——尹建莉《捕捉孩子的敏感期》——孙瑞雪《爱和自由》——孙瑞雪《你就是孩子最好的玩具》——金伯莉·布雷恩《给孩子最好的礼物》——肖川《亲爱的安德烈》——龙应台 推荐老师阅读 1.《观察儿童》——华东师范大学出版社 2.《捕捉儿童敏感期》——孙瑞雪 3.《幼儿教师88个成功的教育细节》——华东师范大学出版社 4.《儿童的一百种语言》——南京师范大学出版社 5.《给幼儿园教师的101条建议游戏指导》——南京师范大学出版社 6.《风不能把阳光打败》——毕淑敏 7.《幼儿园教育评价行动研究》——南京师范大学出版社 8.《爱弥儿》——上海人民出版社 　　有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！