<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 书是万世良药，能医治愚昧之症;书是营养之液，能哺育人们成长;一本好书，是指引我们教师生涯的最好灯塔；一本好书，陪伴我们度过美好的人生年华。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，以读书活动为载体，每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师们搭建交流读书体会平台，切实提高我校教职员工的教学专业素养，小屯小学教育集团在本学期一开始，为每位老师提供《苏霍姆林斯基给教师的建议》专业丛书，以期能够形成良好的校园读书氛围，促进教师专业成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 《给教师的建议》是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基为了解决中小学的实际问题，专门为中小学教师写的教育经典丛书。他那闪光的思想，精炼的语言，针对教师的苦恼与困惑娓娓道来，常读常新，每次读都有新的收获和体验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 4月21日晚上，我校全体教师在东校区二楼会议室举行“苏霍姆林斯基给教师的建议读书分享会”活动，一起交流读书心得，畅谈读书感言。郭朝伟校长首先致词：希望借助读书分享会，促使全体教师把读书当做一种习惯，从中汲取营养，使我们的教育教学充满智慧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 王世伟副校长就近段时间的教师读书情况进行简要总结。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 随后，王世伟副校长以《品苏氏著作，悟教育人生，做最好教师》为主题，对苏霍姆林斯基《给教师的建议》进行导读。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 王校长又从教师专业成长的途径、教师的时间从哪里来进行了分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">⬇️</span><span style="font-size:20px;">李延朵老师以《读书是为了成为更好的自己》为主题，从个人精神状态的改变、工作上的改变以及家庭的改变与老师们进行了分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">⬇️</span><span style="font-size:20px;">郭婉晶老师就《给教师的建议》中的第18章“怎样阅读扩充知识”一节，给老师们分享教学中的全科阅读感受，倡导老师们借助课堂平台，结合学生兴趣爱好，去有选择性的读书，查找相关资料，培养学生的思维能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">⬇️</span><span style="font-size:20px;">张晨阳老师在分享中说到：《给教师的建议》这本书已经读了一半，还有很多东西要去学习，作为一名教师，要想更好地说服学生，让学生崇拜自己，最好的方法就是用自身的知识素养说服他，让学生感受到“到底还有多少是我们不知道的”“在你的科学知识大海里，你所教给学生的教科书里的那些基础知识，应当只是沧海一粟，教师的知识超出教科书的范围越远，他的话含义就越深刻，学生从他的讲述里的字里行间就学到的越多”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">⬇️</span><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">马晓琳老师结合《给教师的建议》丛书，就“后进生的培养上”提倡老师们要在思想上、观念上改变，建议老师们撰写教育笔记。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">⬇️</span><span style="font-size:20px;">刘晓涵老师在分享中从老师和学生两个角度去思考教学中的问题：不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地爱他们；对于学习没有足够的自信和兴趣的学生，我们可以从两方面入手，一是挑选一些符合他们现在能力水平的习题，让他们认识到，解题原来没有想象得那么困难，在这个过程中教师应当及时地给予鼓励，二是让知识变得更有趣味性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 参与读书分享会的老师们，被台上分享人的读书感受所感染，纷纷拿出笔记，认真聆听和记录。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 读书，是一种自我提升的艺术。玉不琢，不成器，人不学，不知义。读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">⬇️</span><span style="font-size:20px;">秦亚珂老师以《用心读，用爱读》为题分享读书感受：让我们充满爱，老师和学生都充满爱，老师对学生的爱感染至他们爱上你的学科，你的教育教学就会事半功倍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">⬇️</span><span style="font-size:20px;">李亚乐老师在分享中说到：让孩子们多阅读，阅读启发思考；对学生要善于运用夸奖；要给学生足够的时间和耐心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">⬇️</span><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">王占峰副校长是我校近期读书较多的资深阅读者，王校长在分享中建议老师们：心存博爱，永不言弃；转变主角，学会思考；加强阅读，提升素养。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 王校长还给与会老师们推荐两本教育专著，期望老师们多阅读、多学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后，郭朝伟校长为参与此次读书分享活动的老师们赠送神秘小礼品并合影留念，希望他们在以后的读书分享活动中，继续保持领读者角色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老师们结合教育实践活动分享了自己的学习思考和收获，这次读书交流活动，向每一位与会教师传递了正能量。全体老师在以后的教育教学中，要边学、边思、边悟、边用，把理论和实践结合起来，不断丰富自己，不断超越自己。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一书一世界，一师一情怀。愿每位教师热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让迷人的浓浓书香飘在我们的校园。</span></p>