<p class="ql-block"> “春日读书兴味长，年少莫负好时光。”在第27个世界读书日到来之际，岔河中心小学举行了 “云上悦读•共沐书香”线上读书活动。学校一直秉持“让读书成为一种习惯”的阅读理念推进校园读书活动。在“双减”背景之下，在线上教学的特殊时期，学校意在通过此活动继续引领学生徜徉书海，汲取力量，用阅读丰富学生的精神世界。</p> 自开展线上教学以来，学校将学生阅读纳入到教学计划之中，教师鼓励学生养成良好的读书习惯，每天阅读半小时，积极引领家长与孩子进行亲子阅读，充实学生居家生活。按照此次活动的实施方案，活动采取了“线下阅读，线上分享”的模式，利用钉钉平台组织师生开展活动。全校各年级依据本年级的年段特点组织了形式丰富的交流分享与指导，一张张照片定格了温暖美好的阅读时光，一段段视频记录了精彩绽放的生命拔节，一行行文字写下了回味悠长的心灵感悟…… “秀一秀”我的书架 白云有家，在天空；鱼儿有家，在大海；我的书也有家，那就我的小书架。每一个小书架旁有一个热爱读书的孩子，这就是一道美丽的风景线！ “晒一晒”阅读时光 <p class="ql-block"> 剪一段静谧的时光，温暖流淌；捧一本最爱的书，手有余香，这就是最美的阅读时光。有书，有爱，有阳光……这便是幸福童年的模样！</p> “读一读”精彩片段 我是小小朗读者，让我读书给你听！孩子们把自己阅读书籍的片段，朗读出来与小伙伴们进行分享，共同沐浴书香。 “讲一讲”读书故事 书中的故事，自己读书的故事，好伙伴读书的故事都可以大声讲出来！孩子们用动听的声音，鲜活的故事带我们走进书籍的世界中。 “办一办”读书小报 孩子们广泛收集读书资料，精心设计并制作了图文并茂的读书小报。把阅读的体验用心画出来，用情写出来，孩子们尽情体验着阅读带来的快乐与收获，享受着与同伴分享作品带来的满满的幸福感。孩子们的居家生活因为阅读多了书香气息。 “说一说”好书推荐 发现一本好书，犹如发现一座宝藏，好书润泽生命！孩子们精心制作的好书推荐卡个性十足，别具一格，让读书变得有趣，有味。镜头中认真推荐好书的孩子，眼里有光，心中有爱，这就是被书香浸润的模样。 “写一写”读书收获 我读我思，表达读书感受让孩子们积极思考，畅快倾诉。孩子们在交流中懂得阅读好书，和作者进行了一次触碰心灵的对话，用文字来记录阅读感受，是一件很有意义的事情。读后书写感受实现阅读能力和表达能力的双重提升。 世界读书日的主旨宣言有这样的表述：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣……”一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 <p class="ql-block"> 人间最美四月天，绽放的不仅有花枝上的春意，更有浓浓的书香。我们相信阅读的种子定会播撒在岔小学子的心田里，生根、发芽，茁壮成长！</p>