<p class="ql-block"> 汉字拥有着悠久的历史，不仅代表着一个个符号，它们是有生命、有情感、有颜色的独特表达，它们是跳跃在纸上的一个个小精灵。</p><p class="ql-block"> 为了让学生们爱上汉字、趣味识字，临沂市沂河实验小学一年级开展了“小小生字会开花”的实践活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 看到同学们完成了一张张主旨鲜明、色彩饱满、内容丰富的识字小报，真是有说不出的惊喜，下面一起来欣赏孩子们的佳作吧！</p> <p class="ql-block"> 很多同学们都是第一次做识字小报，却涌现了一大批优秀作品。这些作品有的版面设计富有创意，有的字体工整美观，有的颜色搭配恰到好处……</p> <p class="ql-block"> 从同学们的作品中可以看出，孩子们运用了多种平时知道的识字方法来完成本次实践活动。比如：“熟字＋偏旁”，汉字记心间；从字到词，花儿朵朵开🌺；画一画，分分类，识字记字难不倒；加偏旁、加部件，识字方法多又多等等。</p> <p class="ql-block"> 学生们利用自己手中的画笔，将一个个具有独特魅力的汉字与多彩的图画联系起来，制作出了一份份精美的“生字开花小报”。</p> <p class="ql-block"> 这次制作生字小报活动，大大提高了孩子们识字的兴趣，让他们学会了不少识字方法。同时，在创作的过程中孩子们的动手能力也得到了一次很好的锻炼，在设计排版中还熏陶了审美情趣。</p><p class="ql-block"> 还有一些同学能够利用身边的材料，把实践的过程和实践后的学习拍成视频，当做一次美好的回忆！</p> <p class="ql-block">以下是赵艺博同学的创作思路和过程，点点滴滴都展示了作品的专业和一丝不苟，点赞！</p><p class="ql-block">通过传统版画的艺术手法，让孩子更生动，形象的了解“日，月，目，山”汉字从甲骨文到现在楷书的演变过程。</p><p class="ql-block">第一步，将汉字书写到吹塑纸上（注意汉字需要反着写，这样版印出来的字才是正的）</p><p class="ql-block">第二步，用铅笔将汉字轮廓刻印出来</p><p class="ql-block">第三步，用手持滚筒将颜料均匀的涂抹到吹塑板上</p><p class="ql-block">第四步，将有颜料一面的吹塑板拓印到宣卡纸上即可。</p><p class="ql-block">第五步，用勾线笔在装饰，丰富一下画面就完成了。</p> <p class="ql-block">以下是刘奕宸同学的制作过程和感言：汉字真有趣：</p><p class="ql-block">1.需要准备的材料（彩色卡纸、马克笔、胶带、剪刀、回形针）。2、妈妈说汉字博大精深又繁多，怎么才能激起咱们小朋友的学习兴趣呐？还是要结合小朋友爱玩游戏的心理做一些关于文字的手工，让我们在玩的同时爱上文字。3、因为汉字里面同一偏旁部首的字非常多，小朋友又比较喜欢玩游戏，所以“大转盘”和“贴贴贴”就诞生咯~妈妈负责剪纸，我负责粘贴，整个过程都让我觉得新奇又有趣，妈妈还让我自己写文字和偏旁部首，可是我写的太小了，最后还是让妈妈代劳啦！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 生活处处是语文，处处留心皆学问。</b></p><p class="ql-block"> 制作“小小生字会开花”识字小报的欢乐过程，让学生们明白了汉字不仅仅存在于课堂中，生活中也处处有语文，时时伴汉字。汉字的世界是有故事的世界，此次的识字小报展示活动，不仅增强了同学们的民族文化认同感，更是让孩子们学会了在行动中、在生活中传承汉字，传承智慧！</p>