<p class="ql-block"> 比例尺在生活中有广泛的应用，数学学习离不开数学活动的体验。今天，我们利用比例的知识，给学校的操场绘制一个平面图。</p> <p class="ql-block">今天，操场属于我们，早早的来勘察现场。</p> <p class="ql-block">怎么测量操场的相关数据？一起确定方案。</p> <p class="ql-block">步测是一个好办法！那就开始行动吧。</p> <p class="ql-block">步测步数后，测量一步的长度。</p> <p class="ql-block">步测太慢了，不妨跑步测一下吧！</p> <p class="ql-block">这是要干什么？哦，原来要用臂长测量呀，这可是需要合作的哟！</p> <p class="ql-block">测量后有误差？好吧，那就借助木条工具，是不是减少了误差？</p> <p class="ql-block">没有木条，可以找一段绳子代替。是不是也不错？</p> <p class="ql-block">测量了数据，计算也是要认真哟，为了防止误差太大，我们可是要先把数据进行汇总的。</p> <p class="ql-block">有时候，交流讨论是智慧，能让我们的数据更加接近准确。</p> <p class="ql-block">终于我们选择了合适的比例尺，画出了操场的平面图。一起来欣赏一下吧。</p> <p class="ql-block">今天的活动，让我对数学有了新的感悟。</p>