<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊敬的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> 为了进一步发挥教师在新课程中的指导和教育作用，营造全员育人的教育氛围，为了增强学生学习、成长、抵抗挫折的能力和自信心，缓解学生过度的学业压力、情感压力和家长教育焦虑，建立更加和谐的师生关系、家校关系、亲子关系，学校现已开展“全员导师制”工作。现就此项工作向各位家长进行说明。</p> <p class="ql-block">1、什么是“全员导师制”?</p> <p class="ql-block">2、导师的基本职责是什么?</p><p class="ql-block">导师有两项基本职责：一是成为所指导学生的“良师益友”，建立尊重平等、相互了解、亦师亦友的师生关系，为每一个学生提供陪伴式关怀与指导；二是做好与指导学生家长的“家校沟通”，建立陪伴支持、真诚互动、协同合作的家校关系，开展科学、有效的家校沟通和家庭教育指导。</p> <p class="ql-block">3、如何选择导师？</p><p class="ql-block">导师会为每位受导学生进行思想上引导、心理上疏导、生活上指导。大家可以根据导师的情况，结合自身的情况，找到自己心仪的导师。为了能与导师之间快速建立良好和谐关系，我们建议每位学生优先选择本班级授课教师作为导师。这样同学们既已初步了解导师，又有更多与导师接触的时间，还能让导师在课堂以外的学习生活中更多地了解同学们的个性特长及爱好。</p><p class="ql-block">学生怎么选择导师？</p><p class="ql-block">第一，选择标准。每位学生只能选择1名教师作为自己的导师。</p><p class="ql-block">第二，认识导师。在班会课上班主任会将本年段的所有导师的个人资料播放给学生观看。</p><p class="ql-block">第三，填选导师。同学们可以在父母的陪伴下选择1名导师。每位导师受导人数有限，先到先得。</p><p class="ql-block">第四，在选择导师的过程中，如有特殊情况，请私信与班主任联系，学校会根据班主任的反馈情况进行统一调配。</p><p class="ql-block">4、全面启动“全员导师制”工作</p><p class="ql-block">学校对全体教师开展了相关培训工作。接下来，学校还会根据学生、家长的意愿做好导师的分配工作。后期，每位导师将和家长进行一次交流，双方建立沟通渠道。家长如有家庭教育方面的困惑，可以与导师进行沟通，寻求帮助。导师还将和学生进行个别谈话，适时开展学生的思想引导、学习辅导、心理疏导、生活指导、生涯指导等全面发展指导。在每学期末，导师将围绕学生本学期的成长发展情况，以积极肯定、正面鼓励和挖掘“闪光点”为导向，撰写个性化《成长寄语》，向学生及家长书面反馈。</p><p class="ql-block">5、作为家长，您要做的是：</p><p class="ql-block">1）了解全员导师制的意义和价值，支持和配合学校相关工作；</p><p class="ql-block">2）关注和了解孩子与老师之间的结对情况，及时沟通，家校合力促进孩子健康成长。</p><p class="ql-block">最后，感谢各位家长的支持和配合！让我们携起手来，共同为学生健康成长保驾护航!</p><p class="ql-block"> 齐齐哈尔市第二十一中学校</p><p class="ql-block"> 2022年4月20日</p> <p class="ql-block">各学年积极落实员导师制方案。</p>