<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策和“五项管理”制度，以科学合理的方式评价学生，实现学生德智体美劳全面发展，对于学生的评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。 2022年4月21日长庆未央湖学校召开了小学综合素质测评推进会。校长张吉高，校长助理兼教务主任田源，教务副主任李晨元以及小学综合学科教师参会。</p> <p class="ql-block"> 会上，张吉高首先就小学综合素质测评的重要性及目的进行了强调。其次对综合素质测评学科的上课、后期复习工作给予指导性建议，他要求各任课教师根据学科特点做好课堂教学、完成综合实践练习活动，提升学生实践能力。最后他对学校近年来综合学科测评的情况进行总结分析，对于表现优秀的学科老师给予肯定和鼓励，要求各综合学科任课教师要有紧迫感、使命感和责任感，为学生的终身发展做好奠基，为促进学生德智体美劳全面发展做好助力，为进一步更好的拓展学生的思维能力而努力。</p> <p class="ql-block"> 最后，田源对会议进行总结。要求综合学科任课教师加强对综合测评的重视，要继续不断完善，优化课堂教学，提高课堂的教学效率，强化学生的能力培养，循序渐进，注重平时的点滴积累，注重培养学生兴趣，扎扎实实抓好基础教学，力争在今年的综合素质测评中有新的突破和提升。</p>