格林斯幼儿园主题课程《我们来泡茶》致家长的一封信

格林斯学前班

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 茶艺起源于中国,自古以来,插花、挂画、点茶、焚香并称四艺。茶文化意为饮茶活动过程中形式的文化特征,包括茶、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶画、茶学、茶故事、茶艺等等。道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶画、茶学、茶故事、茶艺等等。</p> <p class="ql-block">  本月我们将走进“我们来泡茶”的世界,首先我们将在《喝茶》、《谁在喝茶》、《请喝茶》、《客人来我家》中认识泡茶的工具和注意事项,分辨抹茶、红茶、乌龙茶,了解各国特色文化和主人应有的待客之道。</p> <p class="ql-block">  在《去买茶》、《香香的茶》、《红尘和绿茶》中知道卖茶叶的地方,分辨茶汤颜色的不同。</p> <p class="ql-block">  再从《杯子彩绘》、《妙妙茶叶包》中让幼儿动手操作彩绘杯设计茶叶包造型。</p> <p class="ql-block">  在《叶子的形状》、《叶子的用途》、《叶子拼拼看》中了解叶子的形状和叶子的用途,知道珍惜自然景物。</p> <p class="ql-block">  💕本月我们将带领孩子们达到以下目标:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.常喝白开水,不贪喝饮料。(1-3-1-4-2)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.学习有礼貌的为客态度。(2-1-3-3-2)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.了解叶子的各种用途。(3-1-4-1-2)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.认识茶叶特征并了解其生长环境。(4-1-3-3-2)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.学习制作有创意的艺术作品。(5-2-1-2-2)</p> <p class="ql-block">💕同时也需要家长配合我们:</p><p class="ql-block">1、带孩子去参观茶叶生长的地方并了解茶文化。</p><p class="ql-block">2、请家长与孩子一起品茶,说说茶的味道。</p><p class="ql-block">3、请带领孩子收集各种茶叶和有关“茶”类食品(例如:茶饼、茶料包等不同种类)。带部分回来与同伴们一起探索、分享。</p><p class="ql-block">4、和孩子一起阅读有关“茶”的书并带来园内一起分享。</p><p class="ql-block">感谢各位大朋友们的支持与配合,让我们为了孩子一起努力!</p><p class="ql-block">✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨</p><p class="ql-block">格林斯幼儿园</p><p class="ql-block">地址:信阳市平桥区长台新区</p><p class="ql-block">联系人:黄园长</p><p class="ql-block">电话:18937692670(微信同号)</p><p class="ql-block">✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨</p>

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