<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">察右中旗实验小学李宸老师的体育课</span></p> <p class="ql-block"> 在“双减”大背景下为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，进一步推进学校教学改革，优化教学手段，切实提高课堂教学的有效性。察右中旗实验小学致力于提高教学质量，提升教师专业素养，及时传递更新信息，推广优秀教学经验，促进教师互研互学，适应学生全面发展的需要。于2022年4月如约举行音、体、美 等展示、交流活动。各学科老师认真准备，精心设计教学过程，以生动的导语，巧妙的点拨，优美的动作，形象的肢体语言，充分展示了独特的教学思路和教学风格，呈现出异彩纷呈的课堂。参加活动的教师们各显其优，演绎不同风采，却展现同样精彩。</p> <p class="ql-block"> 课堂是学校教育的主阵地，体育课更是健康的法宝，追求体育课堂教学的高效率，是每一个体育教师不断追求的目标。好的课堂是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生完美配合的结晶。如何打造体育高效课堂，是一个很值得思考的问题。</p> <p class="ql-block"> 实验小学全体体育教师在校领导的统一带领下，教研组长进行多次教研活动，每位体育教师努力学习，潜心研究，设计出自己独特的教学方式，特别是李宸老师在短短的教学生涯中脱颖而出。</p> <p class="ql-block"> 细节成就完美，于细微处见功夫，是当下体育课堂教学真正走向有效、高效的法宝。将德育、体育和课外活动融合在一起，既落实“双减”政策和五项管理中的“健康管理”，又切实保障学生每天1小时的体育锻炼，提高学生的健康意识，养成良好的运动习惯，更能检验孩子们吃苦耐劳、相互配合、团队协作的道德情操和体育精神，营造出朝气蓬勃的学校体育文化氛围，成为了学校一道亮丽的风景线。</p><p class="ql-block"> 下面来看看实验小学李宸老师的体育课是如何做到精彩纷呈、完美配合，赏心悦目。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">一、课前热身</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二、投篮要领</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">三、学生尝试</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">四、合作练习</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">五、分组投篮</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">六、教师规范动作</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">七、回顾总结</b></p>