<p class="ql-block"> 为加强教师队伍建设，加快促进教师队伍专业发展，按照县教体局和水湖镇中心学校“双周论坛”实施方案，我园于4月21日下午，开展了第三期“双周论坛”活动。</p> <p class="ql-block"> 本期双周论坛主题为“如何说运动故事”，希望通过此次活动提高教师的解读与支持幼儿运动的能力，更好地掌握健康领域的核心经验，促进幼儿健康发展，并将其应用到实际教学中。具体流程如下：</p> 主题分享 <p class="ql-block"> 陈亚男老师结合合肥市关于“我眼中的孩子--说运动故事”比赛要求，以“说运动故事”为载体，从观察与实录、识别与分析、回应与支持及效果与感悟四大方面进行详细讲解。</p><p class="ql-block"> </p> 分组讨论 <p class="ql-block"> 全体教师根据陈亚男老师分享的内容分成三个小组进行讨论，并提出收获、建议以及困惑。</p> 汇报交流 <p class="ql-block"> 经过二十分钟的激烈讨论后，由小组代表汇报讨论结果。</p> 小班组 <p class="ql-block"> 收获：经过陈老师的分享，我们对于如何说运动故事有了一个比较清晰的认识，特别是陈老师关于幼儿运动故事的分析和识别的讲解，让我们对于分析幼儿运动能力不足的原因有了很好的借鉴意义。</p><p class="ql-block"> 建议：可以在分享的过程中加入更多的视频案例，便于我们更深入地了解如何去回应与支持幼儿运动能力的发展。</p><p class="ql-block"> 困惑：幼儿在运动时，教师如何进行指导？</p> 中班组 <p class="ql-block"> 收获:通过陈亚男老师的分享，我们认识到为幼儿制定科学的个性化的运动计划，结合幼儿的最近发展区，设计从易到难的运动游戏，提高幼儿的运动能力。 </p><p class="ql-block"> 建议：可以加入一些指导幼儿运动的实例方法。</p><p class="ql-block"> 困惑：如何培养幼儿运动的坚持性？</p> 大班组 <p class="ql-block"> 收获：通过陈亚男老师给我们带来的精彩分享，使我们了解了如何提升幼儿运动能力。</p><p class="ql-block"> 建议：可适当加入教师在活动中指导方式的介绍。</p><p class="ql-block"> 困惑：如何家园合作，共同提升幼儿的运动能力。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，由张伟老师对此次论坛活动进行梳理和点评，对各小组的发言给予了肯定，同时针对小组提出的问题，结合自身经验和实例作出相应回答。</p> <p class="ql-block"> 我园教师将会以本期论坛活动为契机，在今后的教育教学中，将会继续挖掘更多的运动故事，持续做好对幼儿运动能力的观察与指导，更好地促进幼儿的身心发展，提升幼儿园健康领域活动水平。</p> <p class="ql-block">撰稿：左婷婷</p><p class="ql-block">初审：封保娟</p><p class="ql-block">终审：张克华</p>