<p class="ql-block ql-indent-1">为做好幼小衔接工作，激发幼儿对小学生活的憧憬与向往，帮助他们直观地了解小学生活。4月21日下午，我园组织大班幼儿前往惠农小学，开展了“半日小学初体验”活动。</p> 🍀畅享小学 <p class="ql-block ql-indent-1">大班老师充分发挥孩子们的主动性，让孩子们通过小组讨论，广开思路，围绕着小学多角度、多方位、多层次地充分发问，激发探究小学的欲望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班孩子们在老师带领下一起绘制前往小学的路线图。</p> 🍀我们出发了 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们满怀好奇与期待来到了惠农小学校园，开启了参观、发现和体验之旅。</p> 🍀体验课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">为了加深对小学学习生活的了解，我园王莹老师带孩子们来到一年级教室，体验了美术活动《神秘的机器人》。接着，惠农小学音乐老师柳娅娅带孩子们在多功能厅体验了音乐歌唱活动《我们大家跳起来》。看，孩子们听得多认真，他们那专注的表情和坚定的眼神中，透露着对小学生活的向往。</p> 🍀参观小学 <p class="ql-block ql-indent-1">在惠农小学老师的带领下我们参观了教学楼走廊、功能室、操场、读书走廊，幼儿用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小学的老师热情地欢迎我们的到来。并且给我们介绍了校园内很多特色区域，让我们感受到浓浓的书香气息。</p> 🍀留影纪念 <p class="ql-block ql-indent-1">半天的参观体验活动，为孩子们的幼小衔接上了最直观、最生动的一课。相信这些来自孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验的新认识，不仅激发了他们对成长的期待和美好的向往，也为顺利进入小学奠定了良好的基础。</p> 🍀联动教研 <p class="ql-block"> 活动结束后，小学与幼儿教师们一同研讨，结合教学模式、场地等实际情况提出了疑问，教师们共同探讨，解决问题。执教老师们分别对自己的课堂教学进行了自评，对活动中自己的目标定位、提问设计、如何回应孩子等方面进行了梳理，并反思了自己活动中需要改进的地方。老师们畅谈了幼儿园与小学音乐活动和美术活动的联系与不同。大家一致认为，习惯养成和兴趣激发比知识储备更重要，在幼小衔接期间应重点培养学习兴趣、良好习惯以及学习能力，为入学做好准备。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小学初体验活动在期盼、自信、欢乐、满足与希望中圆满结束。相信在不久的将来，孩子们也会像哥哥姐姐一样，迈着从容自信的步伐走进小学，开启新的篇章！加油吧！孩子们 ！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> （ 供稿：王婷 ）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> （ 编辑：张瑞娟）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> （ 图片：各班级教师）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> （审核：王瑞英）</p>