“双减”课堂展风采，听课评课促成长——友谊小学开展公开课活动

曼曼

一堂堂精彩纷呈的课堂，一副副生动活泼的面容，用爱心演绎教育智慧，用真诚书写教育情怀。——题记 　　“双减”政策落地，对教师的专业发展水平提出更高、更全面的要求。为了提高课堂教学效率和教师教育教学能力，促进教师的专业成长，友谊小学于4月19日至4月21日开展了教师公开课活动。 　　课堂上，教师们努力营造轻松愉快的课堂氛围，创设新颖活泼的教学情境，熟练运用多媒体课件，充分发挥教师的主导作用，体现学生的主体地位，力求学生在活动中获得知识，在互动中启发智慧。教师们各施其法，各展其才，呈现了一节又一节既有着浓浓趣味又能让学生学习知识的课堂。 学科特色展风采 　　张元元老师执教的是三年级数学《认识分数》，她为我们带来一节逻辑严谨的数学课。教师充分考虑学生的年龄特点和学习起点，为学生营造探究的情境，并通过自主探索、实践操作，让学生经历认识几分之一的学习全过程，感悟分数的含义。教师注重学生对知识的体验和探索过程，让学生折一折、涂一涂、说一说，给学生足够的时间去感悟、体验，从而实现有效学习。通过使用多媒体课件和学具操作，加强直观教学，降低了认知难度。让学生在“做中学”，获得了最大程度的发展。 　　孔嘉琪老师执教的是二年级音乐《金孔雀轻轻跳》，这节课，以音乐教学为主线，整合舞蹈、影视等资源，有效地引领了学生自主、能动地学习歌曲，学生学习兴趣很高。教学过程循序渐进，教师范唱美妙动听，展示出教师良好的音乐素质和艺术修养。 　　宋华云老师执教的是三年级科学《认识其他动物的卵》，课堂上宋老师提出问题，引发学生主动探究，利用多媒体画面使教学内容生动形象，趣味盎然，把学生带入一个真实的卵的世界，激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性和主动性，使课堂”活”起来，进而学生的参与意识也调动起来了。课堂中，孩子们纷纷表现出旺盛的求知欲，一幅幅画面，一张张笑脸可以看出他们对科学的浓厚兴趣。 　　闫晶晶老师执教的是四年级美术《巧用对称》，教师通过展示轴对称式剪纸作品让学生欣赏，一下子把学生的积极性调动起来了。通过让学生看、折、画、剪等丰富多彩的活动，让学生从感知到认识到制作再到了解对称图形，感受到了美术中的对称美，提高了学生学习美术的兴趣。通过帮海底世界剪小鱼，美化海底世界，激发了学生美化生活的愿望，提高了学生对生活物品和环境的美化能力。 　　卫京晶老师执教的是一年级语文《池上》，教师教态自然，语言生动丰富，课件制作新颖，极大地激发了学生的积极性，整堂课巧妙运用各种多媒体资源，注重培养学生听说读写的能力，课堂中注重学生诵读的指导，加上课前手势舞的设计，令人眼前一亮，如沐春风。 　　王丽娟老师执教的是五年级语文《威尼斯的小艇》，老师整个课堂的设计环节环环相扣，力求让学生自主学习，把学习的过程还给学生，把说话的舞台让给学生。始终让学生积极主动地参与教学的全过程，给学生充分自读自悟的时间，让学生进行圈画、思考、汇报、朗读、表达……真正地让学生在课堂上学有所获。 　　课后，大家畅所欲言，将设计的意图、备课时的疑惑、听课时的感受进行交流、探讨，教研氛围非常浓厚。 　　本次公开课活动的开展为我校教师提供了一个课堂教学展示、交流的平台，对于提高我校教师的课堂教学水平起到了积极的推动作用！提高课堂成效是“双减”的有效途径，让我们一起努力，优化课堂教学环节，提升教学技能，把“双减”政策真正落实到课堂教学之中！ 图文:魏瑞芳审核:刘莎莎