新惠第二小学把建设“书香校园”，作为办学目标之一。从2014年开始，有计划有步骤的开展教师读书、学生读书、家庭读书项目建设，有明确的项目负责人和实施方案。<br data-filtered="filtered"> 多年来，学校通过读书交流会、聊书会、微课展示、知识竞赛、建读书交流群等多种方式促进教师阅读，努力让教师形成“读书—实践—写作”的教育生活新样态。 在第27个世界读书日来临之际，我校表奖了寒假期间自主阅读优秀的教师。 学校评审小组，初选查重评出80名教师的读书体会进入复审。第二次又通过分别打分，去掉最高分和最低分取平均分的方式选出20名教师的读书体会分别获得一等奖和二等奖。 常听老师们说：“我们教师工作很忙，没有时间读书。”的确，教师真的辛苦，确实少有闲暇。”不过，把这句话反过来说：“因为我们教师没有读书，所以工作很忙。”也是对的。<br> 现实中，只要自己认为重要的事情就一定有时间做。当我们阅读了，我们的心会静；当我们阅读了，我们的思路会清晰；当我们阅读了，我们的教育会更有效。正如胡适先生所说：“读了书便可以多读书。”是啊，读书的时间总是“自找”的；读教育之书，悟教育之法，当我们掌握和运用了多种教育妙法时，往往能化难为易，相对轻松地应对过往的那些繁杂之事，这不又为自己“挣”来一些读书时间了么？<br> “一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。”是的，改变世界，要从改变自己开始；改变自己，要从阅读开始。教师作为最应该阅读的职业群体，阅读应该是教师的第一修炼，更应该是教师的一种责任。教师的阅读，也是为了推广阅读的阅读。<br> 亲爱的老师们，让我们从自己做起，做一个读书人；让我们一起加入到推广阅读的行列，引领孩子们也做一个读书人，那将是一个多么美好的未来。