最美四月天,“英"研促教溢芳菲——小学英语学科网络交流会暨学科主题研修推进会心得体会

Sugar*

<p class="ql-block ql-indent-1">人间四月天,明媚了岁月,芬芳了生命,让人多了一份期待,多了一份浪漫。伴随着舒兰解封带给我们的喜悦,2022年4月21日我们迎来了“小学英语学科网络教研交流暨学校主题研修推进会”,舒兰市所有的小学英语教师齐聚云端。在进修学校教研员王秀艳老师的组织与主持下,我们准时参加了云培训。能有这么好的机会,真的非常荣幸,受益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">进修学校小学英语教研员王秀艳老师主持</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会前王老师与我们分享了舒兰市小学英语国培计划送教下乡专题片,能够在这样优秀的英语教育团队下成长,让我们深感荣焉。</p> 小学英语学科线上教学巡课、总结 <p class="ql-block ql-indent-1">舒兰进修教研员王秀艳老师以“勠力同心攻坚克难,云端相聚共谱教研新篇”为主题进行汇报。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王老师从线上教学基本情况、优点与不足、问题与建议三个方面做小学英语学科线上教学巡课、听评课总结。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">听评课方式</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">采取三结合即“订单+学区巡课+学科自主听课”方式开展疫情期间线上巡课、听评课活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">听评课活动介绍</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老师对3月25日至4月18日期间的听评课活动进行介绍。在不到一个月的时间里,我们已经有这么多活动与培训,让我们感到很充实,受益颇多。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">一、线上教学有序,基本做到各尽其责</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">二、典型做法,借鉴学习</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">三、存在问题,不容忽视</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">四、寻求有路径,优化教学</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老师还针对了网课的性质和特点,与我们分享了非常宝贵的教学建议,我们会更好的应用到实际教学中。</p> 教师优秀课例分享促成长 <p class="ql-block ql-indent-1">王老师带领我们观看了“1+10”培优团队及星级教师的优秀课例,以优促培效果显著。分别对二实验简阅老师、实验宋莹老师、平安代丹丹老师的课例进行了讲评与分析,让我们感受到了差距,也让我们学习到了很多优秀的教学方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">二实验简阅老师课例赏析</span></p> <p class="ql-block">简阅老师的作业讲评课实用又精彩,注重了学生学法的指导,精讲细练,清晰易懂。课前英语小故事不仅激发了学生兴趣,还能锻炼学生的语言表达能力。利用动画图片引入知识点,符合学生学情。习题设计有层次有梯度,充分体现了教学评一体化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">实验宋莹老师课例赏析</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">宋莹老师的词汇课上,重难点落得详实。展示学生的口语小视频,注重了孩子语言表达能力的培养。宋老师还进行了学生的精美作业展示,这种学科融合的方法理念非常值得借鉴。激发学生兴趣的同时,也给学生们起到了示范作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">平安代丹丹老师课例赏析</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">代丹丹老师的课前预习设计的习题很典型注重实效,学习目标清晰,教学活动简单。用图片引出单词,清晰明了。同时把语音有规律的提供给了孩子。找错题设计巧妙,学生能够更好进行思维训练。</p> 名师示范明方向 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">省名师工作室王松鹤老师优秀课例赏析</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老师为我分享了省名师工作室王松鹤老师的优秀课例。王松鹤老师首先从说课开始,全英说课很精彩,语音语调非常好。整堂充分发挥示范引领的作用,20分钟的的高效课堂,精彩纷呈。学习目标注重了学生全面的发展。课堂亲和力强,与学生的互动很好,学生学习的积极性高。让我们意识到了,想要成为一名优秀的的教师,需要追求卓越,要不断的提升自己和超越自己。</p> 线上会议研讨求发展 <p class="ql-block ql-indent-1">王老师以视频会议的形式与老师们进行研讨交流,关注着老师们的成长。王老师对复课之后的工作进行了部署和安排。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">下一步的工作安排和部署</span></p> <p class="ql-block">1.复课后运用多种策略全面了解学情,有梯度的组织小测试(周测);</p><p class="ql-block">2.开展英语学科的安全教育,分享居家感受;</p><p class="ql-block">3.制定学科复课计划,用思维导图突出重难点,进行单元整合复习。</p><p class="ql-block">4.采用一段一策略方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整个培训全程精彩纷呈,我们都深深的被吸引了,此次培训也得到了学校领导的关注和支持,给予我们充满了更大的希望和动力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">舒兰市实验小学杨冬娟副校长</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">舒兰市第二实验小学徐洪涛副校长</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们认真聆听会议,会后我们纷纷分享着自己的心得体会,每个人都收获满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感谢王老师为我们搭建这么好的交流学习平台,每次培训教研都使我们收获颇丰。相信在王老师的榜样引领下,我们定会不断地学习,不断地进步,努力为舒兰的教育事业添砖加瓦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">疫情挡不住春天!春已至,花已开,盼疫散春回,国泰民安。期待早日重返校园。</p>

老师

王老师

课例

学生

英语

我们

小学

学科

评课

教学