<p class="ql-block"> 最美人间四月天，送来“研”途好风光。曲梁镇小学语文教研活动在组长李银蕾老师的开场白中拉开了序幕！</p> <p class="ql-block"> 为了更好的达到本次曲梁镇小学语文教研的目标，在中心校朱安超老师的组织下，我们已经在四月十五日进行了以“河南省小学语文学科课堂教学基本要求”为主题的教研活动，李银蕾老师进行逐一解读，各学校单位派出代表进行学习。</p> <p class="ql-block"> 理论指导行动，朱老师再次把内容进行梳理并解析，提出课堂教学的要求，尤其是在“双减”政策之下，从学习目标延伸出来的作业目标是我们尤其要重视的。</p> <p class="ql-block"> 课例展示</p> <p class="ql-block"> 翟小娇老师执教的是五年级下册第七单元精读课文《威尼斯的小艇》第二课时。她用那动听的声音，优美的语言把孩子们和参会老师带入拥有异域风情的威尼斯，参观那特色小艇。</p><p class="ql-block"> 小组合作让孩子们充分融入课堂，体会它的动态和静态描写，紧扣语文要素，贯穿始终。最后的“作业超市”更是体现了分层教学，让每位同学都有成就感。</p> <p class="ql-block">各位老师认真听课，仔细批注。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 理论学习</p> <p class="ql-block"> 理论是行动的依据，为了让老师评课议课有方向，李银蕾老师进行理论指导。首先充分认识精读课文的意义价值，接着点明精读课文应该引导学生学什么和怎样引导学生学，最后强调精读课文应该注意的问题。在此过程中，以具体的课例为支撑，帮助老师更好的去解读吸收。</p> <p class="ql-block"> 评课议课</p> <p class="ql-block"> 参加教研的老师根据“加减乘除”法来进行分阶段交流。高、中、低段活动小组积极主动交流自己意见看法和改进建议，并把他们的成果进行展示，相信小娇老师一定会受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 成果展示</p> <p class="ql-block"> 领导总结</p> <p class="ql-block"> 曲梁中心校朱安超老师进行最后的活动总结。首先，肯定此次教研活动的成功，同时对于小娇老师的这节课也进行了指导。接着，对于以后的教研活动提出建议，针对于流程，需要增加讲课老师说课和讨论教学设计两个环节，不断完善语文教研的整个环节，对未来的语文教研充满希望。</p> <p class="ql-block"> 疫情影响，虽然其他学校的老师没有亲身参与此次教研活动，但是他们也通过钉钉直播不断学习提升。</p> <p class="ql-block"> 研前有准备</p><p class="ql-block"> 研中有碰撞</p><p class="ql-block"> 研后有思考</p><p class="ql-block"> 碰撞出来的智慧火花</p><p class="ql-block"> 点燃着我们的教育热情</p><p class="ql-block"> 我们将会一如既往努力下去，不断创新，不断进步，使曲梁镇小学语文再上一个新台阶！</p>