<p class="ql-block"> 春光无限好，读书正当时。</p><p class="ql-block"> 趁阳光正好、趁微风不燥，</p><p class="ql-block"> 趁诗意童年、趁阅读意浓，</p><p class="ql-block"> 品缕缕书香、阅师幼成长！</p> <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华，最是书香能致远！为培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的好习惯，为让幼儿在浓浓的读书氛围中，与经典绘本交朋友，激发教师、幼儿和家长读书的兴趣，庆幼十园带领全体教师、幼儿和家长开展了读书日的系列活动。今年的读书日活动我园将结合大庆市幼教中心五育并举实践活动，以读书活动为契机对幼儿进行全面教育。下面请大家跟随我们的镜头一起捕捉读书日的精彩瞬间吧！</p> 镜头一：教师在行动 <p class="ql-block">活动一：以书为伴，坚持阅读</p> <p class="ql-block"> 水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。为了让教师从优秀书籍中汲取营养、开阔视野。四年前的今天，庆幼十园带动全体教师开启了读书之旅，号召全体教师每天在职工“美文”微信群里提交读书打卡，截止到今天我园教师已经坚持阅读1537天。</p> <p class="ql-block"> 破茧成蝶的美丽源自于挣扎和努力，梅花的暗香来自于寒冬与执着，一份坚持，一份收获，可爱的老师们会一直坚持…… 让我们拾一路书香，结一生智慧！</p> <p class="ql-block">活动二：指导家长，深度阅读</p> <p class="ql-block"> 可爱的教师们不仅自己坚持阅读，增添自己的阅历，同时老师们也通过线上指导家长如何引导宝贝深度阅读。实践中老师们发现绘本是幼儿获得各个领域知识不可或缺的媒介，值得被家长重视。怎么选绘本？怎么根据不同的教育需求陈列和使用绘本？怎么最大程度地发挥幼儿书架的价值？怎么做亲子阅读指导活动？这些问题都需要解决，因此老师利用网络，对家长进行深度阅读指导，让家长辅助教师规划并更新宝贝们的阅读策略，搭建家园互动平台。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian9.cn/45opitka?from=singlemessage&um_rtc=28d0e70212568e7cb339db4c28083f2e&share_depth=1&first_share_to=singlemessage&first_share_uid=3341982&user_id=3341982&share_from=self&share_user_mpuuid=1667708433cff277784f9ff1a0ebc4c7#" target="_blank">教师指导家长深度阅读美篇链接</a></p> 镜头二：幼儿在行动 读故事 <p class="ql-block">活动一：绘制宣传海报</p> <p class="ql-block"> 为了让更多的小朋友参与到读书活动中，引发小朋友们对书籍阅读的兴趣，培养小朋友良好的阅读习惯，宝贝们一起合作绘制了宣传海报，一起来看看宝贝们的精美作品吧！</p> <p class="ql-block">活动二：制定阅读计划</p> <p class="ql-block"> 开学初，我们曾经跟宝贝们谈过有关“如何科学合理地坚持阅读？”的话题，很多宝贝们都提到了“计划”一词。是呀，只有提前做好计划才能更好地、科学合理地安排自己的生活。因此，在新学期开始我们就鼓励幼儿做好阅读计划，让孩子按照计划稳定阅读，实践也证明“阅读计划”对于提升宝贝们的阅读能力来说大有益处。每天计划用多长时间来阅读，每次阅读几页，打算一周阅读几本等等，都清楚地展现在自己的计划中，激发了幼儿主动阅读的兴趣。</p> <p class="ql-block">活动三：尽享阅读快乐</p> <p class="ql-block"> 宝贝们在阅读中发现生活的奥秘，在阅读中探索书中的乐趣。看！宝贝们正在尽情享受阅读的喜悦，感受成长的幸福，享受浓郁的书香呦！为宝贝们的认真、专注和坚持的好品质点个👍吧！</p> 讲故事 <p class="ql-block">活动一：童声童趣，共话成长</p> <p class="ql-block"> 宝贝们根据自己的阅读经验，结合绘本内容尝试为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小朋友们讲故事，这样不仅让宝贝们理解故事中人物对话和动作，感知故事情节的发展脉络也培养了幼儿的叙事性讲述能力。让我们一起来聆听宝贝们的故事吧！</p> <p class="ql-block">活动二：快乐分享，好书推荐</p> <p class="ql-block"> 一本书，一个世界，一个故事，一段旅程。好书如画，阅读如歌。每位宝贝在读书的过程中或许被书中的故事情节所吸引，或许被主人公的行为所感动，或许被绘本中不经意的细节所吸引……总之，每个孩子都有自己最喜欢，最想分享的书，为此我园进行了好书推荐活动，让宝贝们体验分享的幸福，享受分享的乐趣。</p> <p class="ql-block">活动三：交换阅读，传递书香</p> <p class="ql-block"> 为了将闲置的书籍再次利用，加强幼儿与同伴之间的交往，带动幼儿更好地阅读，我们在“世界读书日”来临之际，以班组为单位，开展了以“图书置换，传递书香”为主题的图书置换活动。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们用自己的方式记录下了图书置换表。</p> <p class="ql-block"> 在自由、自主、自愿的原则上，幼儿将自己从家中带来的图书和同伴进行交换。有的在津津有味地介绍自己的图书，有的流连在图书角寻觅着自己感兴趣的图书，有的则在认真阅读，场面热闹非凡。在交换的过程中小朋友们以书会友，与小伙伴们一起分享阅读的乐趣，也学会了如何与他人友好的交往。</p> 演故事 <p class="ql-block"> 故事表演是一种深受小朋友喜爱的语言艺术形成，也是幼儿园教学的重要组成部分，为提高小朋友们的语言表达能力，锻炼小朋友们的胆量，培养他们的自信和勇气，为小朋友营造一个想说、敢话、喜欢说的氛围，老师充分挖掘绘本中的教育内涵和表演元素，倡议小朋友们分组表演童话剧。在理解绘本内容的基础上运用语言、肢体动作、表情，表现自己扮演的角色，提高其表现力，让孩子们从童话剧表演和欣赏中获得学习与发展。</p> 阅读收获 <p class="ql-block">活动一：阅读日记</p> <p class="ql-block"> 本学期老师和家长密切配合，为每个幼儿精心准备了专属“日记手册”。每天孩子们都会用童稚的画作记录自己一天中难忘的阅读瞬间。老师们会轮流邀请孩子们在集体面前分享或者进行小组交流，有的分享自己看到风景、听到的故事，有的则介绍自己从绘本中学到的本领、游戏。在交流中，孩子们的语言表达从不知所云到有条有理，从声音很小到声音洪亮……这期间，见证着每一个孩子的成长。</p> <p class="ql-block">活动二：五育打卡</p> <p class="ql-block"> 我园借助电子日历的形式，推出涵盖课程主题、儿童活动、家长工作的主题与内容的册子，让幼儿在每一个平凡的日子里，用稚嫩的方式描绘值得纪念的瞬间，或许是一份新计划的规划与期待，或许是一份坚持与收获……鼓励幼儿每天坚持阅读、运动、做力所能及的事……，每次完成一个小任务，宝贝们就会在日历上画上自己喜欢的符号来记录自己，快来看看宝贝们五育打卡的收获吧！</p> 镜头三：家长在行动 亲子阅读 <p class="ql-block"> 孩子良好阅读习惯的养成离不开家长的言传身教和以身作则。在温馨的亲子阅读时光中，家长为孩子树立了良好的阅读榜样，与孩子一起沉浸在芬芳书香中，遨游在知识海洋里。阅读过程中家长们通过班级微信群积极分享孩子阅读的照片、录音或视频，用心地记录宝贝们成长的点滴。让阅读和陪伴成为沟通的桥梁，彼此打开心扉，用心感受浓浓亲子情。让我们一起鉴证这温馨的时刻吧！</p> 亲子表演 <p class="ql-block"> 亲子故事表演，不仅能让孩子对阅读产生浓厚的兴趣，还能创造更多父母与孩子沟通的机会，让孩子在温馨的氛围中收获爱与知识，增进亲子感情。让我们一起为爸爸妈妈和宝贝们的精彩表演喝彩吧！</p> 经验共享 <p class="ql-block"> 以书为媒介，以阅读为纽带，很多家长在实践中总结了许多好的阅读方法，他们积极主动地在班级群内分享自己的“阅读指南”，让更多的父母找到更好的、更适合自己的阅读方法让孩子爱上阅读。这里有读书的锦囊妙计；这里有读书的感动和乐趣；这里更有孩子们的欢喜、智慧、希望和勇气！让我们共同坚持，一起努力吧！</p> <p class="ql-block"> 书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。本次读书月活动，不仅丰富了幼儿的阅读量，充实了宝贝们的精神世界，也为班级创造了友好和谐的氛围。对我园老师来说，这也是一场心灵的旅行，一次心灵的洗礼。每一位教师在与书籍携手的过程中，使阅读成为了自己的一种习惯，从而成就最美的芳华，遇见更美好的自己。让我们大手拉小手共享阅读的乐趣，在快乐中阅读，在阅读中成长。</p> <p class="ql-block"> 编辑：唐春玲</p><p class="ql-block"> 校对：高再玲</p><p class="ql-block"> 审核：郝岩霞</p>