博览滋养心智，阅读精彩人生——曹县第三实验小学阅读活动纪实

魅力三实小

观书有感 〔宋〕朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。 为迎接4月23日世界读书日的到来，也为切实提高每一位师生的文化素养，第三实验小学在程照允校长的倡导下，由教务处高敏副校长、王东芳主任精心策划，在全校掀起了一股读书的热潮。 　　千里之行，始于足下。 4月22日，曹县教体局师训股李胜楠股长莅临我校，参加中层管理人员读书交流分享活动。李主任热情洋溢地跟老师分享读书经验，并号召老师们遨游书海，用书香浸润人生。 李股长首先用两个小问题，你是否是主动读书和你是否是自费也要读书切入交流，结合自己的成长经历和读书故事分享了她读书经历的三个阶段。第一阶段“读书”，只是单纯的读，没作深入的思考，但这个阶段让她养成了读书的习惯；第二个阶段“读人”，她开始关注作者本人以及作者笔下人物的成长历程，体悟他们的成长经历；第三个阶段“读己”，从书中感悟自己的人生，充盈自己的思想，使自己在心境、能力等方面有所提升。李主任还鼓励大家，要读写结合，将书读精。坚持阅读，在读书中完善自己。 　　程校长和高校长以身作则，每天在百忙之中坚持阅读经典，给全体师生作出表率。成立管理人员读书群，带领大家认真阅读，记好笔记。 　　立身以立学为先，立学以读书为本。 ——欧阳修 在4月23日世界读书日到来之际，全校71个班级同上一节读书班会课，共品读书这杯美酒的甘醇。 　　万般皆下品，唯有读书高。 三名工程建设人选，以工作室为载体，以读书为乐趣，把读书当做生活的调味品。即使是线上教学时期，也不忘畅游书海，沐浴书香。 　　工作室成员坚持阅读打卡，读中思，思中悟，悟中记。 　　读万卷书，行万里路。 全校教师以学科组为单位，积极开展共读一本书活动。大家在各自的小圈子里同读、共思、常分享，与书为伴，以书会友。 　　每位老师以组为单位，坚持阅读打卡，及时记笔记，分享读书感受。 　　李秀真老师分享自己的读书感受，并向全校老师推荐一本好书。 劝学 〔唐〕颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 学生在校长和老师的感染下，纷纷捧起书本，钻进书海，做一个个痴迷的小书虫。各班级在老师的引领下，开展了丰富多彩的读书活动，阅读打卡，经验分享，好书推荐，制作书签，绘制思维导图…… 　　一撇一捺写好字，一笔一画绽芳华。 孩子们虽然居家写读书笔记或者读后感，字里行间都是认真。 　　巧手绘制，细心构思，寓意深远。 　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 学生们读完书，绘制整本书的思维导图。 　　孩子们图文结合，制作手抄报，跟同学分享读书收获。 　　读书好，好读书，读好书。 同学们坚持读好书，腹有诗书气自华，小故事讲起来津津有味。 　　书是灯，照亮了前面的路；书是桥，接通了彼此的岸；书是帆，推动了人生的船。好书要推荐。 　　最是书香能致远，读书之乐乐无穷。 好书像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。通过本次读书活动，全体师生体验到了读书的乐趣，提高了思想觉悟和文化底蕴，营造了清风缕缕满家园、溢校园的书香氛围。学校将根据师生读书的热情和行动评选阅读之星，并进行表彰。