盘道小学线上教学简讯

懒兔子

四月，一个美好的季节，本应该是大家踏春游玩，感受春天美好光景的时刻，然而，突如其来形势严峻的疫情打破了学校正常的学习与生活，为了让学生居家也能学习，2022年4月18日开始，盘道小学积极开展在线教学活动，实现“停课不停教、停课不停学”，坚持落实“教学标准不降，教学质量不减”的工作要求，老师们从积极备战到成为优秀“主播”，学生们逐渐习惯在各种学习平台花式打卡，提交作业，大家齐心协力适应云端授课新方式。 【课堂上】 2022年4月21日，是在线授课第四天，课堂上，老师们通过钉钉软件，在摸索中精心备课、讲课，力求以新的教学方式，为学生答疑解惑，使学生在这个特殊的“空中家园”里，不误学习，做到“停课不停学，成长不停歇”。教学方式更是有所转变，从群直播中的“通用直播”转为“课堂直播”，从单线连麦到全员共同参与，做到了学生学习过程的全程监督，让学生能体会到在学校中相同的教学场景，加强了师生互动。 【小课间和体育课堂】 每当一节课结束之后，教师总会要求学生远眺，放松眼部，在课间时间学生们能够按照要求做好课间操，进行好体育课堂活动，做到了劳逸结合。 【劳动实践】 劳动实践课程是为了能够提高学生们动手操作能力，爱上劳动，养成良好的习惯，树立正确的价值观念而设置，从垃圾分类课堂的学习，以及到每天和家人一起制作晚餐、洗碗、打扫卫生等方面做起，极大的培养了学生的动手实践能力。 【阅读教学】 阅读教学是提高成绩的关键，通过阅读能够培养学生良好的学习习惯，在阅读教学中，老师通过向学生发送朗读视频，让同学们每天跟着朗读视频进行朗读正音，朗读完之后发送朗读音频，教师点评等方式，提高了学生阅读的兴趣。 【美术课堂】 对于美的体验，对于颜色的欣赏，我们一直在进行，课堂上，通过讲解绘画的色彩，学生的美术作品等，极大的培养了学生对于美的体验。 【作业批改和教学反馈】 一节课结束后，老师们都会利用钉钉软件中的家校本合理的布置作业，作业内容紧扣核心课堂，课后，同学们都能及时提交课后作业，老师都能在第一时间为同学们批阅，对作业中出现的情况进行及时的反馈，每天评选出优秀作业，置顶显示，好的表扬，起到了很好的表扬先进，激励后进的作用。 每天的课程结束之后，每位教师都会在群里反馈学生的听课学习情况，对于课堂不在线的学生进行及时的电访，查找原因，在下午时间利用钉钉在线课堂与未参与学生进行视频互动，做到一对一辅导。 【领导督导和线上培训交流】 在每天的线上教学课堂中，黄发强校长和铁成文主任利用空闲时间，进入到每位教师的课堂当中，听取教师“线上”授课情况，了解学生“线上”学习情况，及时发现教师线上教学过程中存在的问题。 2022年4月21日下午三点，盘道小学召开了全体教师视频会议，交流了这四天直播课中存在的问题以及优秀做法，各位教师及时的进行了反馈。 　　大家通过交流，一致认为教学中存在的优秀点有：一、作业设计合理有效，教师的点评反馈及时，家校本批改作业，推送优秀作业起到了很好的榜样作用；二、课堂互动绝不能少，通过课堂模式以及在线课堂视频辅导能够让学生重视学习；三、对未听课的学生进行及时的电访以及单独的辅导起到了很好的效果。 同时也发现了教学中的不足，主要有：一、作业发送过多，导致语文、英语、数学等作业相互覆盖，通过交流制定作业单线发送批改，集中表扬；二、作业时间不合理，课程交叉，通过线上会议，协商了作业完成和提交的时间，做到了作业提交的合理性。 　　会后，黄发强校长做了总结，对我们的线上教学提出了要求，要求所有教师都能够认真对待课堂，课前及时准备，对学生严格要求，作业布置做到合理且紧扣核心课堂和有效批改，希望教师们能够始终如一的做到认真、重视和坚持。 通过黄校长总结以及我们这几天的教学，相信我们一定能够做到提升教学质量，提质增效，做好线上教学工作。