春光明媚心相聚，教研互促共提升，——石柱师范附小五年级语文教研活动

石柱师范附小少先队

春暖花开，芬芳馥郁。为有效落实“双减政策”，推进提质增效，提升教师对教材分析的能力和课堂教学水平，4月19日，石柱师范附小教育集团集体教研活动在会议室举行，五年级语文组为本次集体教研献课。 一、用心准备，群策群力。 活动准备初期，我们邀请了刘林军副校长、谭地海副支书、秦莉主任共同参与了第一次集体教研活动，活动中对所选课题《威尼斯的小艇》在部编教材中的教学目标作了进一步探讨，对活动任务进行了具体分工。刘林军副校长鼓励大家结合新教材的单元教学目标，大胆创新，上出特色。 　　会后，大家按照分工积极准备，承担授课任务的李小蓉老师在经过充分准备后，开始了她的第一次授课，全体语文老师认真听课，课后大家积极探讨，提出自己的看法和意见。 经过多次试课，反复研讨，李小蓉老师也越上越得心应手！ 二、精彩呈现，别样收获。 4月19日上午，师范附小教育集团集体教研课在谭翠华老师热情洋溢地主持下正式开始，李小蓉老师和孩子们为我们带来了一场精彩的威尼斯之旅，她带领孩子们乘坐着威尼斯的小艇，船长高超的驾驶技术，威尼斯的旖旎风光，从白天的热闹非凡到夜深的宁静，都让孩子们仿佛身临其境，领略到了威尼斯别样的美丽！ 三、高效研讨，互促成长。 课后，五年级全体语文老师对本堂课进行了集体研讨。首先温文儒雅的朱江老师对本堂课作了说课，朱老师的说课环节完整，思路清晰，讲解清楚，对本堂课教学目标的设置，教学方法的使用等作了阐述。 接着，张维斌老师就目标的设定与达成作了精准的分析，既有理论支撑，又有方法引领。 　　作为课堂观察员的周莉老师和向莉老师，对本节课老师的提问和评价语作了细致的点评：李老师的问题清楚、适度，评价语具有激励学生的作用。 　　最后，马红梅老师从三个“亮点”对本堂课进行了点评：亮点一，紧扣单元目标；亮点二，情景营造，激发兴趣；亮点三，以读促悟，以读促写。 　　嫩草绿如茵，繁花似锦簇。展望未来任重而道远，我们带着自信，带着责任，带着决心，带着智慧，坚定地沿着教研之路继续走下去，积极探索，共同成长，努力构建起优秀的语文教师群体。