<p class="ql-block ql-indent-1">为落实双减政策，从根本上提高教育质量，强化学校教育主阵地，清丰县第一实验小学二年级数学进行“同课异构”赛课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如果说教学像一张张色彩缤纷的画。那么这一堂堂课就像是神奇的彩笔，在学生的脑海中抹出绚烂，勾画出精彩，令他们的世界更加五彩斑斓。</p> 角的初步认识 <p class="ql-block ql-indent-1">张红老师具有扎买的教学基本功，课堂结构严谨，环环相扣，过渡自然。讲解和学生思考时间分配合理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">万会玲老师热情大方，积极阳光！她的课堂上处处呈现盎然生机的学习状态。学生学习氛围浓厚，课堂参与度高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">洪丽老师循序渐进，娓娓道来，首先是谈话导入，导入语新颖，有吸引力。从自主学习—师友交流一师友展示，每位学生都认真参与其中。</p> 乘法的初步认识 <p class="ql-block ql-indent-1">邵智博老师虽然是我们数学组唯一的“绿草”，但他讲课过程中，注重前后知识的衔接，粗中有细。并且语言风趣幽默，让学生们在乐中学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宋伟荣老师讲解细致，课堂设计紧凑，层次分明。同时关注后进生的状态，给予他们及时的指导和鼓励。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">白丽花老师充分发挥了学生学习的主动性。教学过程流畅自然，课堂氛围活跃，学生积极参与到课堂中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">史宁宁老师注重培养学生兴趣的激发与培养，围绕教学内容开展活动。创设合理的情境，把教学内容与实际生活紧密结合起来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“梅须逊雪三分自，雪却输梅一段香”，尺有所短，才有所长，教的过程也是学的过程。清丰县第一实验小学的教师定会携手同行，把“双减”政策下的数学课堂创出自己的特色，为创办“有根基、有温度、有未来”品牌学校，着力培养具有中国灵魂的卓越公民而努力奋斗！</p>