<p class="ql-block"> 我园教师参加了北京市小篮球协会组织的小篮球培训活动，顺利完成了16课时的培训课程并顺利结业。 </p> <p class="ql-block"> 为切实提升教师小篮球教学能力，巩固小篮球理论素养，促使教师更有效、多元化地开展幼儿园小篮球活动，贯彻和落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，我园进行了二级培训，以点带面，促进教师组织小篮球活动的专业提升。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为进一步提高教师小篮球课程的设计与实施能力，引领教师专业发展，蓝天幼儿园开展了小篮球课程观摩研讨及培训活动。</p> <p class="ql-block"> 培训后，我们进行了各年龄组的教学实践研究观摩活动。</p><p class="ql-block">小班《赶小猪》</p> <p class="ql-block">中班《小螃蟹传球》</p> <p class="ql-block">大班《快乐篮球》</p> <p class="ql-block"> 结合体育节和小篮球培训的契机，我们还专门组织了健康领域的教研活动，各年龄组通过教研针对教师在组织户外体育游戏时遇到的困惑问题，组织了各年龄组户外体育游戏观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 小班根据体育测试的弱项，在游戏中提高孩子们上肢肌肉的力量，组织了体育游戏《打跑大灰狼》。</p> <p class="ql-block"> 中班根据幼儿感兴趣的户外材料——轮胎，教师引导幼儿积极探索轮胎的多种玩法，发展孩子们身体的平衡、协调能力，因此组织了《好玩儿的轮胎》户外游戏活动 。</p> <p class="ql-block"> 指南的目标中指出，大班孩子需要具备连续跳绳的能力，孩子们跳小跳绳的技能掌握的很熟练，但是在跳长绳时有为难情绪，为了培养孩子们勇敢坚强，不畏困难的品质，探索跳长绳的多种玩法，因此组织了《跳长绳》的观摩研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 观摩活动结束后，业务干部带领各年龄段教师围绕活动的设计思路、达成目标及活动展现的整体情况进行了充分的研讨与交流，教师们也认真进行记录并反思。</p> <p class="ql-block"> 在本次观摩及研讨活动中，提高了教师游戏化组织户外游戏的能力，提高了孩子们参与体育游戏的兴趣，发展了多种基本动作、合作能力 、竞争意识、不怕困难 勇往直前的运动品质。在以后的活动中，全园会以本次活动为契机，组织更加丰富多彩的户外体育游戏 。</p>