支教示范 引领成长——多伦县滦源小学支教课堂风采示范课

滦源小学

<p class="ql-block" style="text-align:center;">江南可采莲,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莲叶何田田。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鱼戏莲叶间,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鱼戏莲叶东,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鱼戏莲叶西,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鱼戏莲叶南,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鱼戏莲叶北。</p> <p class="ql-block">  为了进一步提高滦源小学教师课堂教学水平,充分发挥支教教师的引领和示范作用,给大家一个互相交流、探讨、成长的舞台。经领导安排,4月21日上午我校进行了示范课展示活动。</p><p class="ql-block"> 授课的是来自多伦县第三小学的齐慧丽老师,齐老师执教的是语文一年级下册《荷叶圆圆》一课,整堂课生动活泼,富有童趣。</p> <p class="ql-block">  在教学过程中,齐老师先呈现了一幅逼真优美的荷叶图,瞬间吸引了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣。课堂上注重朗读指导,通过老师指名读、配动作读、小组赛读、齐读等方式以读悟情,以读代讲,入情入境,引导学生联系生活,展开想象深入文本,感受夏日的美好,体味浓浓的童真童趣。齐老师还注重学生说话能力的培养,采用了补充句子的方式来培养孩子们的说话能力,给学生想象的空间,引导学生将文本向文外拓展。</p> <p class="ql-block">  齐老师亲切、温柔的教学风格,加上孩子们精神抖擞的学习状态,使在场参加教研的老师们听得津津有味、心无旁骛。这样的课堂才是低年级语文成功的课堂,孩子们人人参与、个个活跃,以情景式贯穿整个内容,注重字词理解教学,善于引发孩子们思考。达到完美教学效果的同时也点醒了我们平时的课堂如何去设计,形成独具特色的教学风格。</p> <p class="ql-block">  课后全体听课老师及时进行了评课活动,大家畅所欲言,提出宝贵意见及建议,为今后全体教师教学取长补短。</p> <p class="ql-block">  本次公开课活动的开展为我校教师提供了一个课堂教学展示、交流的平台,对于提高我校教师的课堂教学水平起到了积极的推动作用。提高课堂成效是“双减”的有效途径,让我们一起努力,优化课堂教学环节,提升教学技能,把“双减”政策真正落实到课堂教学之中!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">荷叶圆圆,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莲叶田田。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">琢磨琢磨,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">收获满满!</p>

莲叶

课堂教学

课堂

老师

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教师

荷叶