“疫”课“异”彩

吉林松花江中学初中部

<p class="ql-block" style="text-align:center;">吉林松花江中学 初二数学组</p> 数学小课堂 <p class="ql-block">  疫情的爆发,阻挡了我们回校上课的脚步,但是网上授课阻挡不了我们所有老师对工作的热爱,对学科的钻研,越是特殊时期越应该进一步提升作业设计的科学性、针对性和规范性,增强作业实施的有效性,减轻学生过重作业负担,我校初二数学组开展以下的作业设计形式:</p><p class="ql-block"> 日常的分层次作业布置:基础型作业和能力型作业,分层布置作业可以解决日常情况中所说的“吃不饱”、“吃不了”的两头难的问题, 教学中采用分层布置作业,体现了教学中的因材施教原理,从作业安排上给学生以鼓励和信心,最终收到较好的教与学的效果。</p><p class="ql-block"> 周末的创新型作业:利用每周末设计数学小课堂的形式,提高学生对该学科的学习热情,同时也能帮助学生对知识更好的理解,提高学生的总结问题能力,展现学生的创造力,丰富学习生活。</p> <p class="ql-block">请欣赏数学小课堂作品展示</p> 初二一班 初二二班 初二三班 初二四班 初二五班 初二六班 初二七班 初二八班 初二十班 <p class="ql-block">  初二数学组会一如既往的努力,将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业;布置分成、弹性和个性化作业,坚决克服机械性,无效作业,杜绝惩罚性、重复性作业。相信在我们共同努力下,每一个孩子都会热爱数学,期待学生们日后更精彩的作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">吉林松花江中学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初二数学组</p>

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