“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。为切实提高课堂效率， 减轻学生课后负担，向城镇兴明小学数学组开展集体备课，促课堂教学质量提升。 为了能扩大优秀教师的传、帮、带作用，实现教师间的智慧互补，促进教师间的学习和交流，集思广义，实现资源共享，促进青年教师学习和成长，兴明小学数学科任教师于2022年4月21日，开展了三年级数学组集体备课活动。 本次备课内容人教版三年级下册第五单元《面积》，本节课由陈思文老师执教。 陈老师通过摸一摸的活动，使学生感知物体的表面，再通过比一比的活动，使学生认识到物体的表面有大有小。陈老师结合实例，揭示面积概念，使学生初步认识面积。 课程结束后，教师对课程实施及线上教学问题进行交流分享。各位老师积极研讨，并修改、完善教学设计。各位老师对本单元重难点，学生难以掌握的知识点，提出了宝贵的教学建议。主备教师对内容进行消化、吸收、补充、再修改，形成有自己特色的适合学情的教案。 <br><br> 总之，集体备课，不但能使教师们在实践中提升自己的教学理论，促进教师教学水平的提高，还能优化课堂教学，使优秀资源得到分享。俗话说，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。只有搞好集体备课，才能构建高效课堂，整体提高教学质量。<br><br> 每一次的集体备课对老师们来说都是一次成长，期待下次集体备课更精彩～