携手研修之路绽放成长之美 ——石埇镇中心小学研修工作坊教研活动

石埇镇中心小学

缘教而起，化育而生，桃李灼灼，一路芬芳。4月19日—4月21日浦北县石埇镇中心小学在本校多媒体教室召开了语文、数学和综合三科研修工作坊教研活动。各科教师一起观摩了工作坊成员林小龙、容小群、何安婷、张丽娟和孔娟兰五位教师的公开课。 　　首先，我校召开了全体教师研修工作坊教研活动安排工作，按照学科教学分组，由学科教研组长组织集体备课。各科教师集思广益，博采众长，积极主动参与，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花，为我们的上课教师开阔了教学思路，提高了教研水平。 　　4月19日上午，我校数学科工作坊成员林小龙老师执教的《质数和合数》—课，体现了新的课程理念,教学目标明确，重、难点突出，课堂环节紧凑，前后衔接自然流畅。他先是回顾与本节课所讲内容相关联的知识点，随后讲到了质数和合数，符合学生的认知规律，过渡自然，最后总结出了百以内质数的儿歌，课堂推向了高潮，每个环节都有条不紊,环环相扣。 　　还有容小群老师执教的《加法交换律和加法结合律》，善于总结方法调动学生自学的热情。容老师先让学生经历了“提出问题-解决问题-举出例子-总结归纳”的学习过程，再让学生按照这样的方法展开自学活动，调动学生自学的热情。教学中实现了传授知识的飞跃，学生在老师的引导下完成自学内容，使学生充分体验到学习数学的成就感。 　　4月20日上午，语文科工作坊成员何安婷老师执教的《花钟》，在教学中重视创设情境，使学生自然而然地入情入境，拉近了学生与文本的距离，使学生的学习兴趣被调动起来，情感得到激发，课堂气氛立刻活跃起来。 　　还有张丽娟老师执教的《彩色的梦》一课，她的教学风格自有自己的魅力，不急不躁，娓娓道来，如清风徐来。整节课情、景、理顺序清晰，能积极调动学生的感悟和思考，亮点纷呈，精彩不断。 　　4月21日上午，综合科工作坊成员孔娟兰老师执教的《Unit4 Transportation Part A》一课，课堂上孔老师充分利用多种形式教学，充分调动了学生的学习积极性。教学过程中，学生主体地位明确，学生态度积极，教学效果突出!全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，小组讨论时主动交流，师生互动良好。 　　携手研修，以研促教，一次课堂展示就是一次进步的新台阶。最后，在研修教研评课环节，各科教师不拘形式、畅所欲言，对上课的老师们所授之课进行深入浅出的点评，共同在实践、反思和交流中成长，为我校研修工作坊教研活动添上浓墨重彩的一笔。