聚焦课堂教学 助力教师成长

<p class="ql-block">——实验二中开展学习《河南省初中学科课堂教学基本要求》活动</p> <p class="ql-block">  为了全面落实“双减”政策和《河南省义务教育学科课堂基本要求》,坚持五育并举,实践立德树人的根本任务。实验二中从4月20日开始,开启一个月的《河南省初中学科课堂基本要求》学习之旅。通过四个层面“组内统学——个人学习——讨论学习——反馈学习”,进一步规范教师的课堂教学行为,切实提高学科课堂教学质量,引领教师专业成长。</p> <p class="ql-block">  以学科备课组为单位深入学习了各学科课堂基本要求,并积极撰写了学习笔记。</p> <p class="ql-block">  在本次学习活动中,教师深入研读,转变教学观念,因材科学施教,提高课堂效率,在“双减”背景下真正落实提质减负的目标。</p> <p class="ql-block">  本次活动借助组内学习,让教师们静下心来,认真理解学科的课程性质和基本理念,明晰课堂的基本要求,学会利用恰当的教学策略开展课堂教学活动,从而达到教师教育教学水平的提升和教育教学质量的提高双重目的。等风来,不如我们追风而去。</p>

课堂教学

学习

课堂

教师

学科

基本

双减

组内

要求

二中