科学规划生活 积极防控疫情

九台区东湖中心学校小学部

——九台区东湖中心学校小学部致家长的一封信 东湖小镇春风暖,垂柳杏树日日新。面对来势汹汹的疫情,在家家门户封锁,生活节奏被打乱的情况下,我们克服了生活和学习中的各种问题和困难,非常顺利地完成了前期46天的居家教学。现在,在国家的正确疫情决策下,在政府的组织协调下,在志愿者的日夜辛苦付出下,我们终于可以打开门窗去迎接春天了!居住在东湖的百姓可以走出家门去春耕,去购买生活必需品,去逐步复工复产。在这里,东湖中心学校针对下一步的疫情防控和学生的线上学习,做如下提示:<div><br></div> 一、正确认识当前的疫情形势 长春市九台区疫情已经于2022年4月9日实现了社会面清零的目标,下一步将会按照防范区、管控区、封控区范围,逐渐实现解除封闭并走向正常的社会秩序,学生复学复课工作也正在调研之中,一旦条件成熟将按照省市和九台区疫情防控指导意见复学复课。虽然疫情形势向好发展,但仍然需要我们不放松、不懈怠,守住安全底线,防止疫情反弹。<div>  1.指导和管理好家庭成员疫情防控事宜。没有必要不随意外出;外出时务必戴好口罩、保持安全的社交距离;不到人多的地方扎堆聚集;配合社区街道做好疫情检测,进到公共场所提供健康码;居家做好清洁、通风,外边回来要洗手,带回家的东西做好消毒;</div> 2.正确看待孩子的线上学习。我们所有老师都会倾尽全力做好线上教学工作,对于前期因线上教学对学生学习产生的不利影响,学校会统筹安排做好线上、线下教学的衔接,家长和学生都不必为此有过重的心理负担。 二、科学管理孩子的线上学习 线上学习期间,老师和学生来到屏幕前时如近在咫尺,离开学习媒介时又似远在天涯。孩子的作息时间、学习任务的安排大部分要依靠家长的管理。居家时间长了,家长身上的担子重了,这个时候更需要家长克服焦躁、懈怠心理,积极做好自我情绪调适,耐下心来坚持决战到学生返校。 1.疫情期间学生的学业必定会受到影响,这种情况是正常的,所有学校、年级都是如此。我们家长要告诉孩子,学业上缺失的东西通过今后的努力学习是可以逐渐弥补的。<div>  </div> 2.在孩子学习时要给孩子腾出独立、专门的地方,不占用、不打扰。<br> 3.制定好作息时间表,规划好孩子的学习、生活、娱乐。让孩子形成有规律的生活,帮助孩子学习管理自己。<br>  4.要求孩子学习就有学习的样子,玩就安心去玩,养成专心致志的好习惯。不要学习的时候想着玩,玩的时候又因为没完成学习任务而不踏实。 三、积极营造和谐的家庭氛围。 家人之间相互信任,彼此尊重、关心,共同承担家务等等,这些都是建立幸福温馨家庭的必要条件。除此之外,教育孩子时我们还要注意: 1.家长要以身作则。说话要使用文明用语,对待疫情防控的各项措施不抱怨、不抵触、不消极、不违背。<div>  2.缺少了师生之间、同学之间的交流,这对孩子来说,会有一些失落,也会产生孤独感,他们虽然无法用语言表达出来,但内心深处可能会有淡淡的忧伤。希望家长能多陪孩子聊聊天,做做游戏,一起去锻炼锻炼,让充实而有规律的生活丰盈孩子小小的心灵。</div><div> 3.引导孩子去结交积极、朴实、正直、善良的朋友,并主动给家中的长辈、老师、同学打电话交流沟通,让孩子的生活中充满阳光。<br><div><br></div></div> 以下是孩子们居家学习期间丰富的课余生活展示(仅选取了极少的部分)

疫情

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