小游戏大天地--辛店街道中心幼儿园开展区域教研共推进活动

辛店街道中心幼儿园

区域游戏活动是幼儿自我学习、自我发现、自我探索、自我完善自主性综合游戏活动。幼儿在轻松愉悦、自主操作的环境里分配角色、丰富生活经验。 　　为了广泛而深入地开展幼儿自主性游戏活动，进一步对幼儿园区域游戏活动进行有效性的观察研究，我园继现场观摩评比的基础上，2022年4月21日，结合幼儿实际游戏情况，又将区域自主游戏的不断创新纳入了工作重点，组织开展了《室内区角观摩推进教研会》活动。 🌺 游戏初醒唤醒感受 🌺 　　作为教师，只有保有强烈的游戏感受力，从儿童的视角去感受与关注游戏，才能敏锐地感知游戏的生长点，从而才能了解孩子的内心需求。 　　教师们制作了精美的PPT，从各个区域游戏材料的投放、来源、目标等进行了解说，并对各个区域游戏的优点和缺点进行了共享和反思，提出自己在设置区角时的困惑，以及在后期幼儿游戏中发现的问题，老师们头脑风暴，踊跃阐述自己的观点，积极互动，深挖优化区角功能，将游戏材料最大化融合，促进了教师之间的相互学习和经验积累。 🌺 由点挖深调整布局🌺 　　通过“围绕一个中心”——以儿童为中心，根据孩子们的需要，不断调整布局，优化各个区域游戏的空间和布局，为方便孩子取放，树立规则意识提供了良好的条件。 🌺“域”见美好乐享游戏🌺 🌺家园合力推陈出新🌺 　　从幼儿兴趣出发，家园合作，不断开发新游戏，自制玩教具，让孩子乐享游戏。 🌺研习打磨互动提升🌺 　　老师们对游戏中出现的问题进行了深刻的剖析，了解了自己组织区域游戏的优势与不足，及时进行了反思与改进，进一步提高了教师对区域游戏的组织水平，又让各位教师在研讨的过程中拓展了思维。 　　此次区域游戏推进活动的开展，为各班教师构建了一个互相学习、资源共享、共同进步的平台，不仅提高了教师观察和指导幼儿区域活动的能力，也为下一步区域活动的开展与指导提供了清晰的思路。