安仁第二幼儿园大一班教学反馈

小严老师

目标

幼儿

溺水

孩子

了解

钱币

安全

歌曲

劳动

买卖

四月份教学反馈

《买卖小高手》这一主题课程设置的目的是通希望通过这个主题的学习，让幼儿集中积累相关的经验，在这个主题课程的学习过程中，我们将向幼儿较为集中的呈现他们对于生活消费的观察，从自身的购物经验出发，帮助幼儿认识常见的购物环境，包含各种店面、店里摆设商品等…引导幼儿从购物经验中认识买与卖的角色，初步了解钱作为一般等价物的意义，在扮演中建立正确的消费观念，同时他们还将在买卖中学习数算与使用钱币，理解消费与生活的关系。

一、健康领域：

1.《我换牙啦》

目标：

（1）了解换牙是正常现象。

（2）知道如何保护牙齿。

2.《不健康的食品》

目标：

（1）了解不健康食品的含义，知道不健康食品的危害。

（2）人不吃或少吃垃圾食品。

二、语言领域：

1.《逛超市》

目标：

（1）遵守参观规则，有目的的进行参观。

（2）用书写的方式记录自己的参观结果。

2.《热闹的超市》

目标：

（1）学习有条理的讲述自己的观察记录。

（2）了解超市的基本结构与人员配置。

3.《蜘蛛买鞋》

目标：

（1）学念儿歌并进行仿编。

（2）理解儿歌中数学运算关系。

4.《钱的旅行》

目标：

（1）联系生活经验，理解钱的流通特点。

（2）有重点的说出一元钱流通过程中的某个环节。

5.《古老的钱币》

目标：

（1）了解更多有关古代钱币的知识。

（2）形象的描述不同钱币的特征。

三、科学领域：

1.《该去哪里买》

目标：

（1）尝试根据商品的两种或两种以上特征分类。

（2）了解不同卖场的社会功能。

2.《用什么来买卖》

目标：

（1）愿意用新方法念儿歌。

（2）初步感知钱作为一般等价物的作用。

3.《我会算钱》

目标：

（1）进行10以内钱币的换算。

（2）遵守规则进行游戏。

4.《10元购买计划》

目标：

（1）根据实际情况调整购物计划。

（2）独立完成购买活动。

四、艺术领域：

（一）美术：

1.《热闹的市场》

目标：

（1）欣赏水彩画轻快清新的画面，并发表自己的看法。

（2）根据已有经验，有创意的表现市场的买卖情景。

（二）音乐：

1.《嘀哩 嘀哩》

目标：

（1）感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪。

（2）根据音乐和歌词内容创造性的运用身体动作表现对歌曲的感受。

2.《卖报歌》

目标：

（1）引导幼儿掌握歌曲名称，熟悉歌曲旋律，理解歌曲内容。

（2）体会歌曲中报童的困难生活，教育幼儿要珍惜今天的幸福生活。

3.《羊妈妈卖面》

目标：

（1）学唱歌曲。

（2）用肢体动作表现乐曲的欢快与停顿。

五、社会领域：

1.《储存罐儿响叮当》

目标：

（1）了解储存罐的用途，萌发勤俭节约的意思。

（2）积极发表自己的看法。

2.《买卖知多少》

目标：

（1）积极进行调查并与人交流。

（2）完整记录调查情况。

六、安全领域：

1.《清明节安全》

目标：

（1） 提高清明节假期安全意识及自我保护意识。

（2）了解清明节森林火灾多发的原因。

（3）能积极参与并大胆表达已知的假期安全相关知识。

2.《防溺水安全》

目标：

（1）感受溺水事故的危险，提高防溺水的安全意识。

（2）了解容易发生溺水事故的场所，认识防溺水的安全警示牌。

（3）学习防溺水的安全知识。

3.《五一安全》

目标：

（1）知道5月1日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。

（2）了解各行各业人们的劳动并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。

（3）教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

七、家园合作：

大一班的家人们：

您好！首先感谢您一直以来对我班工作的关心支持和帮助！在五一劳动节即将来临之际，为了让孩子及您度过一个快乐、健康、平安的假期，现将放假时间安排注意事项通知如下：

放假时间：

4月30日（星期六）— 5月4日（星期三）

正常上课：

4月24日、5月07日

返园时间：

5月5日（星期四）

温馨提示

1.根据疫情防控要求，请合理安排行程，非必要不出行、不离川。假期期间请牢记防疫三件套：佩戴口罩、社交距离、个人卫生。

2.带孩子出行时要注意交通安全，到各景点或游乐场玩时，要确保孩子在家长的视线范围内，防止走失。

3.注意孩子的饮食卫生，不要暴饮暴食，也不要吃过多的零食，避免消化不良，引起肠胃疾病。

4.如果选择在家休息，家长要合理安排好孩子的作息时间，早睡早起，少看电视以及电子产品，适当进行运动、少去密封环境及人员密集的场所，确保孩子身体健康。

5.家长要增强安全意识，家庭物品的合理放置是非常重要的，避免孩子接触不安全物品及电源，谨防意外事故的发生。

6.“五一国际劳动节”是全世界劳动人民共同拥有的节日，家人可以通过给孩子布置一些小任务，培养孩子自理能力以及劳动意识，感受劳动带来的快乐。

7.随着气温的回升，传染病处于高峰期，请您随时留意孩子的身体情况，如果出现：发热、皮疹等症状，切不可大意，要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病、感染上流感、腮腺炎、水痘等传染病，请及时告知本班老师，并按照医嘱安心在家静养。