<p class="ql-block"> 一场突如其来的疫情， 打乱了我们的生活，然而春天总会来的，春天花已开，成长不停止，学习的脚步更加坚定。别样的假期，别样的课堂，同样的季节，同样的收获，学习一刻都没有停止。</p> <p class="ql-block"> 风声雨声，读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心！瞧，同学们正在收看神舟13号返回地球的电视直播！</p> <p class="ql-block">停课不停学，停课不停教，成长不延期疫情期间一些家长因为黄码红码的问题不能上班，正好有时间陪伴孩子学习，共建亲子时光，老师和家长一起保障孩子们的健康成长！</p> <p class="ql-block"> 线上教学家长最担心的是孩子的视力问题，每天我们都会抽出一点时间，让孩子们做一做眼保健操，保护视力！</p> <p class="ql-block"> 疫情期间，批改作业是老师们最大的困难，耗时耗力耗眼好心，但是效果也没有当面批改的效果好，即便如此，我们仍一如既往的努力保证孩子们的线上教学质量！</p> <p class="ql-block">一周小结：开学线上教学以来我们的教学活动如下：1、晨读打卡。2、按课表上课，（清点人数，电话落实，不让一个同学掉队！）</p><p class="ql-block">3、布置作业，及时反馈，跟踪整改。</p><p class="ql-block">4、阅读课有安排，有过程跟踪，有作业，多方位让阅读落在实处。</p> <p class="ql-block">一些反思：1、居家给师生的身心健康带来了严重的挑战——颈椎，腰椎，眼睛！作为教师要尽可能考虑孩子们使用电子产品的时间。2、留守儿童、双职工家庭的有效监管。3、教师留存过程性资料的困惑。</p> <p class="ql-block">看看我们的手指画</p> <p class="ql-block"> 每日阅读从三月份开始，利用小程序提交并坚持到现在，大数据统计便于老师及时掌握情况，班级习惯运行良好！</p> <p class="ql-block"> 设置当日课程及作业，并做有效简短的完成说明！</p> <p class="ql-block"> 听课报道，作业提交，每日运动，三项内容一并监察到位，谁提交与否，全班内容可见！形成相互激励的局面！</p> <p class="ql-block"> 三4班学生上课图，每日随同听课打卡一同提交，不落一人！</p> <p class="ql-block"> 三4班亲子活动，每周一次，即使在网课期间也积极开展！家长的陪伴，给了孩子们最温情的收获[胜利]</p> <p class="ql-block"> 全班作业提交和运动打卡，同步跟进，从不懈怠！发现共性问题，群里直接讲解！</p> <p class="ql-block"> 在老师的带领下，孩子们在家中能够合理安排学习和生活计划，通过阅读、绘画、书写、锻炼、劳动等，让家中的生活学习有意义，用画笔描绘、用歌声赞美、用真情书写，用自己的方式为打赢这场疫情攻坚战贡献力量！相信他们在延期开学的时间里，一定会尊敬师长、更加自主更自觉地学习和生活，让每一天都过得更有意义！</p>