<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，全面提高教育教学质量，达到减负不减质量的目标，经研究我校决定于4月21日上午举行导学案设计比赛。本次比赛要求所有35岁以下语文老师参加，鼓励35岁以上老师自愿报名参加，由教导处统一规定比赛内容。</p> <p class="ql-block"> 早上8点30，一至六年级参赛的老师们在多媒体教室集合，首先教导处李红主任宣布比赛规则及比赛内容。</p> <p class="ql-block"> 导学案是教师指导学生进行学习而编制的有学习目标、学习内容、学习流程的学习活动方案，使学生真正成为学习的主人的一种有效途径。它有明确的学习目标，有重点难点，有学习方法的指导，有学习内容的引领：有对学习内容的实践、点拨与检测，更有对学习内容的检测与提升。它能进一步优化学生的学习方式，拓展学生学习的时间和空间。</p> <p class="ql-block"> 教师们积极参赛的态度令人敬佩，都在规定时间内现场完成导学案设计。每位教师低头沉思，埋头疾笔，认真独立钻研教材，精心撰写导学案，分析授课内容，分析学情，思考策略。</p> <p class="ql-block"> 此次导学案设计大赛成功举办，旨在提升教师的业务水平，并以此为契机逐步推广导学案的设计和使用，以达到全面提高教学质量的目的，相信我们都能够在教学路上共同成长。</p>