放学后不好好写作业，背后的天赋

逄淑女

学习笔记

孩子放学后不好好写作业就知道玩，他在玩什么？

1、过多体能的释放，这类孩子以运动为主，跑来跑去，可能隐藏运动天赋、武体天赋。

2、有更多的伙伴聊天，这类孩子以聊天为主，可能隐藏沟通天赋、人际关系天赋。

3、是孩子王，能带领小伙伴，可能隐藏管理天赋，如果是拳头大做的孩子王就要另当别论了。

4、研究植物昆虫、拆玩具、拼装玩具、做手工，可能隐藏科研天赋、手艺天赋

5、讨厌学习，对学习没兴趣，这个看不出天赋来。

孩子放学后不好好写作业就知道疯玩的常见原因是什么？

一、自身原因（除天赋与成长规律以外）

1、讨厌学习，对学习没兴趣。

2、有情绪，情绪不好。

3、想做自己喜欢的事情

4、不会做，没学会

5、渴望被关注

6、还没适应上学的节奏，停留在玩的阶段

7、身体状况不佳，没睡好，没有精力写作业

8、不知道学习的重要性，内动力不够。

二、天赋原因（体、脑、心）

1、过多体能的释放。

这类孩子以运动为主，跑来跑去，在学校不让跑，不让动，这类孩子可能隐藏有运动天赋。

孩子释放完过多体能后，就更容易静下心来学习。

2、过多心能的释放

这个判断需在第一次心门关闭后

有更多的伙伴聊天，这类孩子以聊天为主，可能隐藏沟通天赋、人际关系天赋

是孩子王，能带领小伙伴，可能隐藏管理天赋，如果是拳头大做的孩子王就要另当别论了。

孩子释放完过多心能后，就更容易静下心来学习。

3、好奇心、研究欲

研究植物昆虫、拆玩具、拼装玩具，可能隐藏科研天赋、手艺天赋

孩子的好奇心研究欲得到满足后，就更容易静下心来学习。

4、通过休息补充脑能

听音乐、躺着休息，体能与心能方面可能不是很强。

三、成长规律

这个行为在6岁以后与成长规律关系不大。

四、环境原因

1、提前做完了还有妈妈作业

2、其他同学放学有也都在玩

3、在学校受挫了

如何提升学习成绩?对于非常想把学习搞好，又暂时走不出困境的学生，需要的不是家长的唠叨，更不是老师的指责;而是减压，以退为进，适度降低目标的体贴和理解。

学习感悟

有一个舞台证明＂我能行＂，无论我们是否帮孩子树立梦想，那么等孩子到了初中之后，他一定都会开始思考他的人生，未来我要成为社会的一种什么人，我要干什么，他已经开始在思考了，他也会有一个自己的梦想，那么至于这个梦想是什么，能否能达成，适不适合她，她也无法确定。所以，我们最好能够协助孩子找到他有天赋的领域，帮他树立他的梦想，这个时候他就更容易达成，他看着自己离梦想越来越近。他就会更愿意为梦想而战，初中这阶段要树立起孩子的梦想，在小学阶段就树立起梦想，初中肯定让他发力，为梦想而战，这个时候孩子就更愿意学习了，因为他这时候他知道了，他知道学习重要性了，然后就是借力。

学习收获

通过学习行为天赋学，观察能力越来越强了，能从根源上修正孩子的不良行为了，能从孩子的缺点中发现闪光点了。

孩子在求学的过程中，他的动力是不断在变化的，小学阶段为父母学，为老师学，到了初中、高中这个时候，他才开始知道，真的是为自己学，这个时候，他的动力开始转变了，为自己学了，为梦想而学了。