校长论坛展风采，群英荟萃谋发展

我就是我

“百年大计，教育为本”。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意教育为宗旨，以促进校长专业化发展为目标，4月20日，由都亭教育总支主办的“都亭中小学书记（校长）论坛”在都亭体育路小学隆重举行。参加论坛活动的有都亭中心学校全体成员、各中小学党支部书记、校（园）长、副校（园）长。 　活动共分为三个议程：第一项议程，书记（校长）论坛；第二项议程，都亭教育党总支书记周建华同志点评和小结；第三项议程，书记（校长）水平能力测试。 校长论坛 各家争鸣话特色 　　 论坛活动中，校长们依据《深化新时代教育评价改革总体方案》的实施，围绕“双减”政策及“五项管理”要求，结合本校实际，从课堂教学管理、校园文化建设、家校合作、社团开发、“一校一品”、经典诵读、书法课堂、特色作业等多角度展开论述，摆事实讲道理，讲做法谈认识，精彩纷呈，掌声不断。 　　都亭一小附属幼儿园园长廖文静作了《用心做教育、用爱助成长》的专题报告。责任、担当、情怀、干劲，是廖园长带领幼儿园全体师生向着幸福教育奋进前行的不竭动力，用细心、耐心、爱心把幼儿园营造成一个多姿多彩的快乐园、幸福园，让每一个灵动鲜活的生命，都能够快乐学习，幸福成长。 　　都亭一小陈立标校长的报告中，紧扣本次论坛主题，围绕校长怎么当、学校怎么管、质量怎么抓作经验交流。坚持“五育并举”，推进“双减”落实，全面发展，强化课堂主阵地作用，发展学生兴趣特长，持续开展“双减”“家校共育”，提升教学质量，推进“双减”政策有效落实。 　　都亭二小牟菁校长从“质量强校、特色兴校、文化立校、民主治校”四方面精准发力，开展音体美劳特色教育、大课间韵律操活动，因校制宜开辟劳动实践基地，全面发展学生素质教育，激发了学校的办学活力，凸显了治校策略。 　 “欲齐其家，先修其身”。都亭体育路小学孙传明校长的主题报告中，首先开诚布公地谈到作为校长要不断提升自身素养，有“站在校门口，放眼看世界”的格局与胸怀；科学规划学校的发展，多角度创设育人文化；遵循“向幸福出发、与快乐同行”的办学理念，以“美言美行每一天、六不六会六要” 为抓手，培养学生德行，积极开发有特色的多元校本课程，成立管乐、合唱、舞蹈、书法、绘画、信息技术等兴趣班，坚持开展丰富多彩的校园文化活动。 “ 双减不减质”，全面落实课程设置，探索“121”高效课堂教学模式，持续引领教师发展，从而实现学校的愿景：校容校貌美，校风校纪佳，教学质量优，管理团队强，四有教师多，社会名声好的“窗口学校”。 　　都亭榨木小学郁红东校长做了《办有温度的学校，做有思想的校长》交流汇报。做有思想、有情怀、有担当、勤于学习的校长，从不同的角度，分享了自己在加强队伍建设、抓好常规管理、家校共建、培养学生全面发展等方面的宝贵经验，阐述了对学校教育管理全新视角的见解。以课程开设、特色作业、课程改革、课后服务几个关键点为突破口，全面落实减负要求，引导规范发展，落实立德树人根本任务，静心和尽心教育人，让每一个走进榨木小学的师生都变得阳光、自信、大气。 　　都亭大塘小学但家川校长围绕“筑牢底线、抓好教育教学常规、改善校园环境”三方面，回顾总结了自己的管理经验及所取得的成效。他观点鲜明，做法务实，活动丰富，给全体与会者带来了启示和思考。 　　都亭普庵小学杨昌恩校长奉行德育先行的教育理念。在他的汇报中，主要围绕“德育、安全、教育质量”三条主线进行有效的探索与实践；倡导依法治校、制度治教，加强师德师风建设，强化常规管理。充分发挥班子成员的引领作用，率先垂范，以“终生学习、育人为本”引领学校发展。 　　都亭初中黄红旗校长在《做一名新时代的教育领跑人》主题报告中，与大家分享了“尊重、理解、信任”的工作原则、“八大能力提升”的方向、“五子登科”的工作方法，毫无保留地为大家带来了校长日常必修课的具体做法。他的交流即是都亭初中近年来工作的全面总结，从严治教、规范管理，校园风清气正。他分享呈现给我们的是教师严谨治学、乐教善教；学生争先创优、乐学善思，各项工作蒸蒸日上的良好态势。 总结点评 筑梦教育向未来 　　论坛结束后，都亭教育党总支书记、中心学校周建华校长进行了总结发言。他首先阐明了举办“书记（校长）论坛”的初衷：通过本次论坛活动，为书记校长们提供了交流展示的机会，相互学习，共同发展，既是对前段工作的总结与反思，又是后段工作的提示与强化。 　　周校长充分肯定了几位校（园）长的精彩发言。校（园）长的经验分享，体现了管理者的人文情怀，用力用功地践行，用心用情的感悟，都可以成为持续开展此项活动的原动力。为适应新形势下教育改革的需要，进一步健全中小学书记、校（园）长的培养机制，不断提升学校书记、校（园）长的管理水平，都亭教育总支决定继续举办论坛。每期一个主题，书记或校长主题发言，交流分享、讨论互动，努力打造一支有思想、有情怀、有担当、有作为的学校管理团队，助推都亭教育的高质量发展。 “谋定而后动”。周校长对各位校（园）长提出四点要求：一是校长自主办学，充分发挥主动性，办有特色的学校；二是做有思想的校长；三是做行动上的带头人，思想上的引路人，政治上的明白人；四是校长敢担当，善作为，真正为师生的发展负责。 　 “流年笑掷，未来可期，筑梦青春，扬帆起航”。最后，周校长对下一步工作提出殷殷期望：作为新时代的教育工作者，必须牢牢把握正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，方能不负韶华，不辱使命。 能力测试 专业修炼促提升 　　本次活动的最后一个议程是校（园）长、副校（园）长能力提升活动——水平能力测试。本次水平能力测试是对校（园）长政策把握、师德修养、管理知识等方面的检测，让他们进一步感受到“时时学习、丰厚素养”的必要性，加深对教育管理的深入思考，不断提高思想素质和业务素养，形成学习型、研究型的浓厚校园氛围。 　　“东风浩荡满目新，正是鲲鹏展翅时”。新时代，新征程，新作为，作为教育工作的奋斗者，定会担当前行；为我们心中的强国教育梦，逐梦青春，共同奔向都亭教育的美好未来！ 编辑：张保华审核：孙传明审签：周建华