<p class="ql-block"> 为了进一步加强学生的心理健康教育，发挥团体活动在学生成长过程中的重要作用，4月20日，梁森、王倩和刘晨三位老师带领六七班学生进行了以“心有千千结，我们一起解”为主题的团体心理辅导活动。</p> <p class="ql-block"> 活动的开始，大家一起制定了活动规则：听从老师指挥，按照游戏口令进行；积极思考，勇于发言；不乱吵闹，遵守纪律；有问题先举手，不乱说......规则制定好后，大家一致通过，并承诺严格遵守。</p> “萝卜蹲” <p class="ql-block"> 首先，大家一起进行第一个热身游戏——萝卜蹲。“男生蹲”“女生蹲”“短发同学不要蹲”“戴眼镜的同学蹲”“所有同学一起蹲”.......施令者发出的一声声口令，同学们集中注意力认真听，根据自己的实际情况蹲或不蹲，在欢笑中认清了自己，看清楚了别人，热身的同时，发现了人与人之间外在的不同。</p> “撕纸游戏” <p class="ql-block"> 紧接着，进行第二个游戏——“撕纸”。 所有人围坐成一个圈，闭上眼睛，拿出一张纸准备好。老师发出口令：请同学们先将纸对折，折好后再次对折，此时手里是一个长方形。将长方形的左上角撕掉，再将长方形的右下角撕掉，抻开，观察自己手里的图形跟其他人是否一样。同学们发现，只有个别同学手中的图案相同，大多数人手中的图案都不一样。经过讨论，大家得出了结论，发现出现这种结果的原因是：同学们的思维方式各有不同，并且大家只是闭着眼听口令去操作，没有和施令者进行有效的沟通。</p> <p class="ql-block"> 接下来，老师问同学们有没信心再和老师玩一次撕纸，使撕出来的形状跟老师的一模一样，一名男生勇敢地站了出来。当老师发出口令时，男生跟老师保持沟通，以保证折纸和撕角的动作完全一致。最后，男生果然撕出了跟老师一模一样的图案。</p> <p class="ql-block"> 如果说萝卜蹲让我们发现了人们之间外表的不同，那撕纸游戏让我们感受到了人与人之间思维方式的差异以及沟通的重要性。身处班集体，面对一个个跟自己不一样的人，我们遇见困难或有想不开的心结时，要如何与人沟通，如何跟同伴们一起去战胜困难、解开心结呢？下面进入第三个游戏——“心有千千结”。</p> “心有千千结” <p class="ql-block"> 游戏规则：大家围成一个圈，手牵手，记清楚自己左手、右手分别拉的人。听口令手松开，在圆圈区域里自由走动，当老师说“停”的时候，大家停住脚步，不再移动。这时，每个人分别拉住之前左右两边的人，不松手，想办法恢复成最初的那个圆。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 重新牵手后，每组同学都形成了一个复杂的结。刚开始大家各发言论，照着自己的想法去解，但是结越来越乱，不易解开。慢慢地，同学们开始发现：如果没有一个指挥者，成员之间不沟通，每个人都只按照自己的想法行动，会造成秩序的混乱，无法将结解开。接着，同学们改进方法，共商对策，在指挥者的引领下，小组成员秩序井然，齐心协力，很快将结打开。</p> <p class="ql-block"> 这个游戏旨在考察大家的团队协作能力，让同学们明白：遇到困难，要善于倾听不同人的不同意见，多沟通，多商量，想到解决问题的办法。只要同心协力，坚持不懈，问题总有办法解决。</p> <p class="ql-block"> 游戏结束后，老师请同学们用一个词语总结这次活动的收获。“团结”“沟通”“宽容”“耐心”“坚持”.......一个个正向、积极的词汇从同学们口中脱口而出，相信他们已经做好了直面困难、勇于解决的准备。</p> <p class="ql-block"> 最后，闫主任对本次活动做出总结：心有千千结，我们共同解。在一个集体中，人与人之间难免会产生矛盾，心里也可能有结解不开。这时，我们要学会跟别人沟通，让别人了解自己内心所想，也许心结就打开了，矛盾就解决了。遇到困难时，大家齐心协力，团结奋进，劲往一处使，问题就会迎刃而解。相信人与人之间多一份理解，少一分误会，多一份宽容，少一分争吵，多一份沟通，少一分沉默，那我们的集体一定会更加和谐！</p> <p class="ql-block">策划：燕远生 杨涛 刘明星</p><p class="ql-block">审核：闫翠翠</p><p class="ql-block">活动辅导： 梁森 王倩 刘晨</p><p class="ql-block">图/文：梁森</p>