“语”你同行,共绽芳华——临沂北京路小学语文教研组线上观摩活动

邸秀丽

<p class="ql-block"> 为贯彻落实《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于当前疫情形势下中小学校线上教学的指导意见》(鲁教疫控组字[202]16 号)和临沂市教育科学研究院《关于加强线上教学管理保障线上教学质量的通知》的精神与要求,定于2022年4月21日上午举行河东区小学语文线上课堂教学观摩研讨活动。会议由教研室老师谷鑫主持,临沂北京路小学全体语文教师于线上观看了此次网络直播。</p> <p class="ql-block">  本次活动主要分为两个板块:课例展示与课后说课、会议总结。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">课例展示 说课分享</b></p> <p class="ql-block">  在本次观摩活动中,李英姿老师、李莎莎老师、管艺潇老师分别为我们呈现了三堂精彩纷呈的线上课堂教学。</p> <p class="ql-block">  首先是李英姿老师的《军神》。李老师借助三单准确定位重点难点,清晰明了;细致强化朗读训练,发展学生思维,激发学生情趣;适时补充课外资讯,营造氛围,促进理解。</p> <p class="ql-block"> 由李莎莎老师执教的《囊萤夜读》一课。课前,李老师以飞花令的形式进行接龙引入本课,形式新颖有趣;课中充分利用了预学单、共学单、延学单引领着学生对本课进行了学习,设计三个挑战:读出节奏、读好停顿;多种方法理解文意;试着用自己的话讲故事,带领同学们畅游在文言文中,认识了一位谦逊有礼,知识广博的车胤,提高了课堂的教学效率。</p> <p class="ql-block">  课后李老师对如何提高学生的网课兴趣进行了题为《学然后知不足,教然后知困》的说课,读书活动、诵读活动等向我们展现了学生丰富多彩的居家学习生活,拓展了课堂的宽度与广度,让线上学习趣味无穷。</p> <p class="ql-block">  管艺潇老师的《要是你在野外迷了路》,这是一篇低年级课文,管老师围绕三个挑战——挑战一我会读,挑战二我会标,挑战三我会说,将课堂串联起来,达到了较好的学习效果。管老师的课堂关注学生,关注教材,同时围绕共学单,充分挖掘文本资源,有效落实教学目标。</p> <p class="ql-block">  课后,管老师针对本课进行了题为《小课堂里要学大》的说课。结合当下网课的这一特点,从教学设计和教学流程等方面阐述了自己的设计思路,管老师重点强调了网课时三单的重要性,三单的使用,给孩子们提供抓手,有助于理清思路,让思维真实地发生。小课堂里也可能有大潜能,小课堂里也有大学问,网课学习,我们要简约不减质。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">会议总结 把控方向</b></p> <p class="ql-block">  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在活动的最后,教研室主任许晓玲针对大家在活动中的分享及最近线上教学的情况进行了总结,并对如何提高小学语文线上教学的教学质量提出了自己的思考。许主任围绕六个精准——精准学情、精准目标、精准课堂、精准备课、精准作业、精准评价进行了细致全面的讲述,老师们要重视与学生的互动,聚焦课堂与课后,抓关键环节,把课堂做扎实,真正向云端课堂要质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">边学边思 化零为整</b></p> <p class="ql-block">  临沂北京路小学全体语文教师均认真观摩了此次线上活动并做了记录,边学边思,化零为整,坐而论道,起而行之。本次线上观摩活动,让老师们看到了高效率的课堂教学,为今后的线上教学提供了有力地支撑。</p> <p class="ql-block">  新的平台,新的方式,不变的是对教育的执着,对学习的渴望。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。相信通过不停的努力与学习,我们的线上教学一定会越来越得心应手,教学方式也一定会更加丰富多彩,让线上教学高效率地发生!</p>

课堂

老师

教学

线上

精准

观摩

课后

活动

语文

学生