<p class="ql-block"> 4月23日，恰逢第26个全民阅读日，五4班陆祖仪同学进行阅读倡议，提倡人人参与阅读，丰富自身的精神食粮。</p> <p class="ql-block"> “打开一扇诗词的门，开启一生爱的旅程"， 为了激发孩子阅读诗词的兴趣，培养其良好的阅读习惯，让书香伴随孩子的美好人生。</p> <p class="ql-block"> 4月23日，文昌市第五小学的杨再亮老师为我们带来分享“杜甫的家国情怀”。</p> 课前阅读 课时交流 <p class="ql-block">读书是一场自由的旅行</p><p class="ql-block">放飞的是每个人的心灵</p><p class="ql-block">翻开一本书</p><p class="ql-block">扑鼻而来的是阵阵墨香的清风</p><p class="ql-block">翻开一本书</p><p class="ql-block">飘过耳畔的是字字珠玑的回声</p><p class="ql-block">让文字牵着思想远行</p> <p class="ql-block"> 看这个孩子多认真，还提前查了杜甫的资料和大家分享。</p> <p class="ql-block"> 杨老师带着同学们一起了解杜甫。</p> <p class="ql-block"> 杨老师通过李白和杜甫诗风的对比，让学生在读中感悟诗人风格的不同。</p> <p class="ql-block"> 了解安史之乱的背景后，学生对诗人生活的时代有了更深刻的认识。</p> <p class="ql-block"> 一首《月夜》，一位同学先试读，接着再齐读理解诗意，最后在杨老师的讲解下，同学们带着自己的感悟去读。</p> <p class="ql-block"> 一首《月夜忆舍弟》，杨老师从名句出发， “露从今夜白，月是故乡明”，让学生解诗题、知诗意。</p> <p class="ql-block"> 在杨老师的指导下，同学们能读出杜甫古诗沉郁顿挫的感觉啦！😄</p> <p class="ql-block"> 一首《春望》，杨老师联系生活让学生理解“浑欲不胜簪，白头搔更短”的含义，进而感受诗人期望和平，思念亲人的情感。</p> <p class="ql-block"> 一首《茅屋为秋风所破歌》，让学生了解到了杜甫生活的窘迫，但依然具有忧国忧民的情怀，不愧是“诗史”啊！</p> <p class="ql-block"> 最让人期待的环节来啦！我们来看看他们飞花令的对决。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨老师结合今天的分享主题提出希望：希望青少年从小培植家国情怀，努力学习，增长本领，长大后为国家、为社会做出更大的贡献。</p> 课后合影 <p class="ql-block"> 分享会后，杨老师给获奖的同学赠书。</p> <p class="ql-block"> 杨老师和获得奖励的同学及志愿者合影。</p> <p class="ql-block"> 同学们留下来找杨老师签名。🌹</p> <p class="ql-block"> 在大力弘扬民族传统文化的今天，希望我们都加入到诗文诵读的行列中来，感受到祖国文化的博大与精深,让心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶，从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。</p> <p class="ql-block">美篇照片：郑茹</p><p class="ql-block">美篇制作：郑茹</p><p class="ql-block">美篇审核：杨再亮</p>