<p class="ql-block"> 为了不断提高我校语文教师教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，一年级组内公开在周四早上第二节课如期开展。</p> 课前准备 <p class="ql-block"> 上课前，本次公开课的执教老师崔洁先选好课题，认真备课，精心设计，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，向组内语文教师充分展示了自己的风采。</p> <p class="ql-block"> 要上课了，同学们提前做好准备，期待老师的精彩课程</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 崔老师精心组织教学，随着响亮的口令响起，精美的画面展示，拉开教学帷幕，学生们被深深吸引住。</p><p class="ql-block"> 崔老师先引导学生通过看图说话，引出新词语：打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步和踢足球，引导学生看图带拼音识字，把这些活动放到语言环境中，用上“有的……有的……有的……”说话，为今后遣词造句和写话打下基础。</p> <p class="ql-block"> 指导学生偏旁归类识字，让学生自己发现表示手的动作的字都有提手旁，表示脚的动作的字都有足字旁，把6个生字形象直观地归好类。在说到毽子时，崔老师顺势示范，引导学生认识了“足”字，又通过观察比较，发现提手旁、足字旁的意义，形象直观地意识到构字规律，避免了深奥枯燥的偏旁表义的讲解。</p> <p class="ql-block"> 课中操穿插，使学生在玩中学，学中玩，不知不觉地认识了许多生字。在这有趣的形式中促进了学生的学习，也培养了学生快乐的学习态度。</p> <p class="ql-block"> 切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。一次展示，一次磨砺，一种收获。通过本次公开课活动的开展，青年教师在活动中得到了磨炼、提升，有利地促进了教师的专业成长。老师们更加明确今后教育教学努力的方向，积极践行核心素养理念，构建高效课堂，让有限的课堂，散发出无限的精彩。</p><p class="ql-block"> 一丝春雨，一杯香茶，一群合适的人，做幸福的教书匠，我们一直在路上……</p><p class="ql-block">图文：王丽</p><p class="ql-block">审核：唐晓霞</p>