<p class="ql-block"> 为确保河畔学子返校复学后教学工作有序进行，促进“线上教学”与“线下教学”的有效衔接，顺利完成本学期教学工作，继续落实“双减”政策，保证教学质量，河畔教育集团于4月19日—4月21日在全体学生中开展了“线上教学”效果摸底调查活动。</p> <p class="ql-block"> 河畔教育集团制定了复课后教学工作计划，从细从实推进教学任务开展，成立了复学后教学领导专班，明确各自职责，完善了复学后教学原则、教学措施。准确摸清学生“线上学习”的真实情况，了解学生对教材学习的底数，是实施“线下教学”的起点和切入点，也是保障“线下教学”顺利实施并取得良好效果的前提和基础。基于以上认识，河畔教育集团开展了本次摸底调查活动。</p> <p class="ql-block"> 先是由3——6年级的班主任、英语老师结合前段“线上教学”内容，出一套涵盖基础知识、基本技能的调查卷，学校利用课后看护时间进行年组统一答卷。1——2年级的学生没有纸质调查卷，由班主任进行口算、识字、朗读、背诵的相关调查。</p> <p class="ql-block"> 本次调查学校旨在帮助学生准确找到各自学习的起点，找出薄弱环节和疏漏之处。然后有针对性的进行查缺补漏，使“线上教学”与“线下教学”无缝衔接，按照教学进度更好地完成本学期的学习任务。</p> <p class="ql-block"> 复学的号角已经吹响，昨天的我们，踔厉奋发迎难上，明天，让我们迎着温暖的阳光，笃行不怠再起航！</p>