迁安七小三年级居家音乐第五课

云端漫步

<p class="ql-block">亲爱的同学们,音乐课开始了。上节课有更多的同学非常好的完成了作业,希望所有的同学本节积极认真的完成老师的作业。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上节课我们欣赏了一首美国歌曲《do-re-mi》,里面老师主要教孩子如何记住这七个基本音阶,我相信大家也都已经学会了!那本节课我们要学唱一个歌曲,歌曲的名字叫《音阶歌》,希望大家要反复学习,争取在最短的时间内完成老师布置的作业!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在学习新歌之前,我们再把上节课的内容复习一下!</p> <p class="ql-block">本节课我们来欣赏一首大家一定非常耳熟能详的民乐合奏曲,旋律大家一听就会说"听过,这个音乐我听过。"</p> <p class="ql-block">哈哈😄是不是真的特别熟悉?快来说一说,你在哪里听过这首曲子?或者你什么时候听过这首曲子?</p><p class="ql-block">这首民乐合奏曲是广东音乐《步步高》 </p><p class="ql-block">《步步高》 是吕文成创作的广东音乐的代表作之一。 乐曲旋律 流畅 , 情绪激昂 , 节奏明快 , 是作者此类作品中流传最广的一首。 该曲是一首以民族乐器高胡为主奏乐器的民乐合奏曲 , 乐曲为 D 宫调 , 4 拍。 采用了广东音乐传统调式与西洋音乐大调式相结 合的手法 , 音乐带有明朗、 向上的气息。 </p> <p class="ql-block">广东音乐发源于广州及珠江三角洲一带, 风行国内外而享有 盛誉并拥有众多的听众。它是以广东民间曲调和某些粤剧音乐、 牌子音乐为基础, 吸收了中国古代, 特别是江南地区民间音乐的 养料, 经过 300 年的孕育完善和发展起来的地方民间音乐。</p> <p class="ql-block">作业:</p><p class="ql-block">1.《步步高》的演奏形式:</p><p class="ql-block">A钢琴独奏 B民乐合奏</p><p class="ql-block">2.《步步高》的音乐适合下面那种场合播放?</p><p class="ql-block">A打扫卫生时 B班级联欢时</p><p class="ql-block">请同学们直接上传答案即可,老师期待着更多的同学能够认真完成作业并积极上传。</p>

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