<p class="ql-block"> 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。</p> <p class="ql-block"> 1.1班“七彩世界”的本周主题:《花丛中的小象》。小象憨态可掬,非常可爱,画面充满童趣和活力。于老师和张老师先通过图片引导学生整体感知,再指导他们构图上色。每个孩子通过学习和观察都表现出了不一样的画面效果。有的作品线条流畅,颜色搭配鲜艳亮丽,有的作品线条设计很漂亮,有装饰画的感觉和特点,有的作品主体突出、视觉鲜明。每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创意,构成一个美丽的七彩世界!</p> <p class="ql-block"> 一(二)班的孩子们本周学习《赠汪伦》,先读背古诗,在优美的旋律中边舞边唱,体会深如潭水般的友情。诗词的内涵及意境也如春雨般滋润了孩子们的心灵世界。欢快动感的音乐旋律,整齐富有节奏的手势动作,在音乐节拍中感受童年的快乐。孩子从小沉浸在这多元化的诗词中,让自己的思想不断的升华,不仅能陶冶孩子高尚的情操,同时也让孩子逐渐造就专属于自己的性格。</p> <p class="ql-block"> 歌曲《你笑起来真好看》是一首欢快活泼的歌曲,4/4拍,歌曲简单,积极向上,节奏明快,一段体的形式小学生更容易将旋律记住。一年级三班学生通过对歌曲的学习与表演,培养学生感受音乐、领悟音乐、表现音乐的能力。</p> <p class="ql-block"> “古诗律动简单易学,配上节奏感十足的韵律,有效地活动了学生的上肢、颈、肩、背等部位,可以缓解上课、写字带来的疲劳。”“双减”之下,这样体艺结合的活动,运动与音乐,快乐与激情,在这里进行着完美的融合!看1.4班的孩子们充分享受着“古韵飞扬”带来的的愉悦。</p> <p class="ql-block"> 一五班通过生动易懂、极富感染力和吸引力的讲解使孩子们对革命烽火岁月有了更直观、更具体的认识,也发自内心地敬仰、尊崇每一位革命先烈和前辈,让孩子们在倾听红色故事中传承红色基因,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。</p> <p class="ql-block"> 20世纪初,在中国共产党的领导下,中国人民经过无数艰难曲折的奋斗和人民群众团结奋斗,无数工农红军、革命先烈抛头颅,洒热血,英勇牺牲,不顾一切,历经无数战争,才最终建立了新中国,把一个山河破碎、风雨飘摇的旧中国变成了一个享有主权、独立和尊严的新中国。一六班同学通过唱响《没有共产党就没有新中国》,感受到今天神州大地繁茂的花蕊是由无数汗水与拼搏浇灌。我们为生在这个伟大的祖国而自豪,为这些民族之花而骄傲。</p> <p class="ql-block"> 《咏柳》是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来。不仅立意新奇,而且饱含韵味。</p><p class="ql-block">一七班的孩子们在好听的歌曲和形象的手势舞中慢慢地理解了这首诗,理解了诗人赞美柳树的心情。</p>