<h1> 在这个特殊时期，为了缓解宝贝和爸爸妈妈们的焦虑，助力孩子们的健康成长，<b style="color:rgb(57, 181, 74);">第九期</b>我们发起了<b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">“音”为有你，“乐”享云端</b>的音乐活动<b style="color:rgb(57, 181, 74);">大挑战</b>，推送关于幼儿园老师们线上录制的居家生活指导小视频，希望宝贝们一起来挑战吧！</h1> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 😉亲爱的大朋友们，大家好！你们知道什么是声势律动吗？所谓的声势律动是指:使用身体当做乐器🎼🎹，通过身体的动作发出声响的一种手段。声势是奥尔夫首创的音乐活动形式，它用身体作为乐器，以跺脚、拍腿、拍手和捻指等身体律动来进行节奏训练。对于幼儿来说，利用自身所熟悉的肢体，加入有规律的节奏，可促进身体动作协调发展。在进行有节奏的身体动作时，使大脑神经控制的能力和保持平衡的能力有所发展。声势律动通过有趣的身体语言，让我们轻松快乐学习。</p><p class="ql-block"> 我园给大家推荐居家小游戏！家长朋友们可根据游戏内容进行亲子活动，在家里的孩子们动起来、学起来、玩起来！🥳快快乐乐做游戏，亲子互动长本领！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">让我们一起在艺术中遇见美好与感动吧！</b></p> <h1 style="text-align: center;">❈ <b>挑战一 </b>❈</h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大班音乐游戏《A Ram Sam Sam》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">活动目标</b></p><p class="ql-block">1、😉初步了解音乐，体验音乐的欢快活泼的情绪。</p><p class="ql-block">2、😉利用简单的动作表现音乐情绪，能按照音乐拍打节奏。</p><p class="ql-block">3、😉体验在节奏游戏中与同伴或家人带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 🤗儿童阶段是感受和体验节奏的最佳年龄期，节奏感培养能发展幼儿的感知能力、反应能力、记忆能力和自我制约能力。</span></p> <h1 style="text-align: center;"><b>小任务来啦！</b></h1><p class="ql-block"> 小朋友们，把你的音乐作品拍下来，分享到班群，给你的小伙伴们一起分享哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">❈ 挑战二 ❈</b></p> <p class="ql-block"> “新冠”疫情，给我们的萌宝们带来了一个特殊的假期。除了好玩的音乐游戏挑战外，还有一样挑战能让我们能在这个“特殊”的假期里，同样收获快乐和成长。“趣味运动"就是其中一项快乐活动，运动可以强健我们的体魄，增强免疫力，帮助我们打败病毒！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">《踩石过河》</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">❤️游戏材料：</b><span style="font-size:20px;">书本或垫子（2-3本/块）</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🧡动作指向：</b><span style="font-size:20px;">走（在指定范围内走）</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">💛玩法：</b><span style="font-size:20px;">设置好起点和终点线,两线之间的区域为河,两张垫子作为石头,当脚踩在一块石头上时,迅速将后面的石头移到前面来,要求在脚不踩到水的情况下,从河的这边到河对岸去,比比看谁能最先到达终点,即获胜。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">💚游戏规则：</b><span style="font-size:20px;">每次必须要跳到垫子上。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">💙温馨提示：</b><span style="font-size:20px;">在较为空旷的区域进行活动，以免撞伤。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">💜亲子特色：</b><span style="font-size:20px;">家长可以在运动时挑选动感的音乐，让游戏的情境更丰富，成功了就抱一抱，让亲子运动更富有乐趣，从而激发了孩子热爱运动游戏❣️</span></p> <h1 style="text-align: center;"><b>❈ 挑战三 ❈</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> <b> 挑战21天悦读好习惯”</b>快乐启动啦！如果你希望每天都拥有温馨和谐的亲子阅读时光，希望孩子能在21天悦读中养成良好的阅读习惯，希望孩子能在活动中爱上阅读……那么请您藏起手机，放下工作，关掉电视机，用您的热情和坚持陪伴孩子们走过18天的挑战活动！</h1><p class="ql-block"><br></p> <div style="text-align: center;"><b>大级挑战要求</b></div>♥1、能说出所阅读的幼儿文学的主要内容。<br>♥2、能根据故事的部分情节或图书画面的线索，猜想故事情节的发展，或续编创编故事。<br>♥3、能有序连贯，清楚的讲述一件事情。<br>♥4、讲述时能使用常见的形容词，同义词等，语言比较生动。<br>♥♥参加的家长朋友们能够坚持把与孩子的亲子悦读视频、音频、照片朋友圈打卡21天，如：<br> <h1> <b>“我是金沙湾幼儿园 xx小朋友 ，我正在参加“21天阅读打卡挑战”，今天是我第×天阅读，我阅读的内容是《 》</b></h1> <p class="ql-block">幼儿园🏫温馨提示：</p><p class="ql-block">积极配合防控要求，主动做好防护</p><p class="ql-block">携手度过疫情的“倒春寒”。</p> <p class="ql-block"> 疫情时期，大家要抓住教育契机，提升高质量陪伴，让我们从游戏角度出发，一起与你相遇，童“画”经典！家园携手，一起展示孩子创作的作品，分享与家人创作的温情瞬间，让孩子尽情体验书香文墨带来的"手中无器,心中有音"的成就感! </p>