春风化雨共研思,厚积薄发砥砺行——孙坤婧小学语文名师工作室第二届第二期特岗教师跟岗培训活动纪实(三)

绿色沁源 魅力红小

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  “晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时”。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。努力遇见青春,便有了春华和秋实。理想遇见远方,便有了诗意和希望。</b></p> <p class="ql-block">  为进一步加强教师队伍建设,提高特岗教师的专业素养,小学语文名师工作室第二期特岗教师跟岗培训活动于4月20日上午继续开展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  精心准备,按时参加</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  防控自律 ,遵纪守规</b></p> 三尺讲台展风采 <p class="ql-block">  讲课活动中,老师们营造了轻松愉悦的课堂氛围,让学生们在活泼的课堂中获得知识。课堂教学既层次清楚、充满激情,又突出重点、思路清晰。教学风格各具特色,充分展示了青年教师的教学热情。</p> 第一组 第二组 第三组 第五组 专心致志事其业 <p class="ql-block">  “学而不思则罔,思而不学则殆”,每一节课,各位领导和老师们都沉浸于课堂,专注于笔下。</p> 以研促教共成长 <p class="ql-block">  公开课结束后,每个听课老师都发表了自己的想法和意见,并进行了深入的讨论交流。</p> 聆听讲座悟智慧 <p class="ql-block">  教育局教研室领导们的讲座,让大家学到了更多的理论知识,同时也敬佩于他们的执着和终身学习的精神,新的教育理念和方法令在座的老师受益良多。</p> <p class="ql-block">  教研室李主任指出,我们在教学准备阶段要能够准确地制订教学目标,合理地选择教学过程中需要着力的几“点”;课堂上又能够紧紧围绕目标组织教学活动,那么,我们的课堂教学不仅会是“有效”的,而且还一定会是“高效”的。 </p> <p class="ql-block">  教研室教研员任海莹老师深入浅出,幽默风趣,结合案例,多维视角对课堂教学进行精细指导,在座的老师听的入神,入境,入情,同时为我们的课堂指明了航向。</p> <p class="ql-block">   教研室教研员魏艳萍老师的讲座主题是《“双减”背景下小学语文作业转向》,契合时机,及时有效。她从作业理念、作业内容、作业评价三个方面深入浅出,鞭辟入里。</p> 育人育心做楷模 <p class="ql-block">  作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,在教学过程中,我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、及时反思,让创新成为一种追求。</p> <p class="ql-block">  “工作在我们手中,坐而言,不如起而行,路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。”教育路上坎坷前行,那是一门爱和严的艺术,也是一场诗意的修行。有理想有追求的教师要把握机遇,逐浪潮头,愿我们都能不断学习、昂首前进!</p> <p class="ql-block">编辑:董晓翔</p><p class="ql-block">初审:孙坤婧</p><p class="ql-block">终审:魏艳萍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

反思

特岗

遇见

课堂

老师

教研室

教学

教师

课堂教学

作业