<p class="ql-block">学习目标:</p><p class="ql-block">1:学习冠状齿轮的作用:改变齿轮为垂直方向</p><p class="ql-block">2:手摇柄两点固定作用。</p><p class="ql-block">3:锻炼孩子的协调能力。</p><p class="ql-block">4:利用互锁结构搭建，了解互锁结构使建筑更牢固 ，了解齿轮咬合传动机构。</p><p class="ql-block">5:通过动手搭建，了解冰球运动并且让小朋友爱上运动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">冰球亦称“冰上曲棍球”，冰球运动是多变的滑冰技艺和敏捷娴熟的曲棍球技艺相结合，对抗性较强的集体冰上运动项目之一，也是冬季奥运会正式比赛项目。运动员穿着冰鞋，手拿冰杆滑行拚抢击球，以进球多者取胜。小朋友们通过运用旋转让冠状齿轮带动连杆来击打进球。本节课一共有两部分组成:运动员身体和冰球杆。</p> 第一节《创意搭建》 <p class="ql-block">了解冰球运动后，我们开始了自由创意搭建：“我搭的冰球运动员像吗？”</p> 第二节《搭建冰球运动员》 <p class="ql-block">搭建完成啦！！</p> <p class="ql-block">最后，请大家想象一下自己是一名神气的”冰球运动员”，你们会怎样在冰面上打球呢？让我们和真正的冰球运动员Pk一下，赛场上等你们哦！……</p> <p class="ql-block">看完炫酷的姿势🤓</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这节课的难点是两个齿轮的垂直咬合部分，小朋友们会遇到高低不一致，齿轮松动或卡住等问题，最后小朋友耐心探索，直到作品搭建完成……最后的姿势大Pk,一个个意犹未尽，兴奋的不行，“小雪老师，我还有一个动作”，“小雪老师我也还有”。她们对冰球运动产生了浓厚的兴趣，答应她们有机会带她们玩一次不一样的冰球比赛，不知道能不能实现，小雪老师感觉压力很大呀！😅……😃😃😃😃</p>