“疫”路研磨云端行,聚焦“提质”共成长———临沂桃园小学四年级语文组参加河东区小学语文线上教学课堂观摩活动

李霞飞

<p class="ql-block">  四月清和初夏 芳菲尽处桃花</p><p class="ql-block"> 为贯彻落实《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于当前疫情形势下中小学校线上教学的指导意见》和临沂市教育科学研究院《关于加强线上教学管理保障线上教学质量的通知》的精神与要求 ,定于2022年4月21日上午举行河东区小学语文线上课堂教学观摩研讨活动。临沂桃园小学四年级语文组全体老师参加本次线上教学观摩研讨活动,共赴教学相长的温暖时光。</p> 聚焦目标 抓质量 <p class="ql-block"> 在本次课堂教学观摩活动中,李英姿、李莎莎、管艺潇三位老师为我们带来了三堂生动、精彩的线上语文课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 课堂展示环节,三位老师都通过设计学习任务,为学生搭建学习的支架,学生依据合理的路径能够高效完成本课的学习任务,达成学习目标,体现了以学定教,学主教从的教学理念</p><p class="ql-block"> </p> 立足课堂  提素养 <p class="ql-block">  课后说课环节,三位老师依托课堂教学,将教学设计的意图、路径、困惑同我们一同交流,在师生共成长的背后,让听者明晰了三位执教老师以学定教、教学相长、以评促教的教学理念。</p> <p class="ql-block">  李莎莎老师多举措激发学生线上学习热情,管艺潇老师的“融美”课堂➕模式,为老师们线上教学提供了新思路,打开线上教学新模式。</p> 专家引领 明方向 <p class="ql-block"> 课堂观摩之后,河东区教科研中心的许晓玲主任,为我们做了精彩的总结发言。课堂是教学的主阵地,质量是教学的生命线。在疫情常态化形势下,如何打造高效、科学的小学语文课堂成为我们目前最重要的问题。</p> <p class="ql-block">  许主任从线上教学面临的问题出发、为我们提出了六个精准应对措施,即精准学情、精准目标、精准备课、精准施教、精准作业、精准评价。精准以学定教,搭建学习脚手架,以生为本,设计教学活动,以评促学,激发线上学习热情。</p> 学有所得 共成长 <p class="ql-block">  活动结束,老师们将自己的所感、所悟、所思付诸笔尖,我们梳理课堂收获,研讨困惑、对照自身。线上课堂要质量、要效率、要真实,让学生在积极主动的学习活动中,建立合理的线上教学流程,获得高效的学习方法,形成较强的学习能力。在“学习任务单”的运用过程中,落实“学”为中心,“学”为主线,重视评价,突出“学教评一致性”的教学理念。</p> <p class="ql-block">  人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开。</p><p class="ql-block"> 半天的线上观摩活动,短暂而充实。不同年段的课例,让一线的老师立足课堂实际,对照日常教学,为老师们今后的线上课堂教学提供了更有针对性的指导。线上教学,不仅是情智的教学,更应着眼于当下实际,以学生为中心,目标明确,路径清晰,在隔屏守护的同时,立足课堂,狠抓质量。语文线上教学,提的是“教学”,实质是“教育”,内涵是“素养”涵盖的是语文学习的全方面。 </p><p class="ql-block"> 在接下来的线上教学中,我们四年级语文组将以此次活动为契机,努力提高线上课堂教学水平,用扎实的学识,认真的态度,合作的精诚努力构建目标清晰,有趣高效,和谐灵动的语文课堂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  若岁月是首诗,你读过的书,写的过的字都是成长最好的印记;若岁月是幅画,朗诵阅读,注重积累,每一笔描绘,都是对成长最好的诠释。</p> <p class="ql-block">  亲爱的孩子们,当需要一个人站出来时,那叫勇敢;当一个团队挺身而出时,那叫担当;当一个国家身处逆境,呼唤一种精神时,那就是使命,就是信念,就是一往无前!因为疫情我们只能隔屏相望,但是守护的心却一刻都没有变过~老师和你们之间永远是最近的守望的距离~</p><p class="ql-block"> 初夏,我们肩头是风,风上闪烁着星辰;</p><p class="ql-block">我们眼中是光,光里有我们共同向往的明天!</p>

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