守初心担使命找差距勤反思 —华宁县小学名师工作室送教暨常规工作检查

偲偲

春意阑珊处，初春款款来，百花齐放，百鸟争鸣，处处春意尽染校园，为进一步落实“双减”政策，提升教师的课堂教学效率，提高教师教育教学理论和教育教学水平,调动教师工作积极性，履行岗位职责，提高工作质量，2022年4月20日，华宁县教育科学研究所协同华宁县小学名师工作室到禄丰小学进行检查指导及送教活动。 　　从营造良好的教研氛围，搭建互相交流，共同成长的平台，检验和提高教师的专业素养和业务水平，打造教学基本功扎实、综合素养高的教师队伍，促进教师专业化成长着手。活动由我校顾建祥老师主持，送教教师上课，各位专家老师交流总结，整个活动展现了先进的教学理念。 part1 送教老师上课 　　三位送课老师扎实的教学功底，严谨的课堂教学，各具特色的教学风格，巧妙的教学方法，驾驭课堂的娴熟技能展现得淋漓尽致，华宁第二小学的李锦老师注重学生实验能力的培养，青龙镇海迤柳超老师课堂上学生实现快乐简单学，青龙镇禄丰小学李云彩老师注重对学生的思维培养… 01 李锦老师执教《导体和绝缘体》 02 柳超老师执教《鸽巢问题》 03 李云彩老师执教《图形的旋转》 part2 教学常规检查 　　下午，华宁县教育科学研究所各位老师对我校教学常规进行检查和指导。 part3 指导交流 　　“教而不研则浅，研而不教则空”。为更好地指导学校教学教研，进一步促进教师的深度交流，王传永老师首先为本次活动做总结。他表示三堂课设计巧妙，思路清晰，程序合理，重难点讲解恰到好处，三位老师教材解读透彻，课堂调控灵活，运用现代教学手段，深入浅出。接着王老师从教师专业素质、教师队伍建设、学生行为习惯三个方面对我校的教育教学工作予以肯定，同时对我校的低年级学生书写规范、课堂学生的主体作用等工作进行指导。 　　“旧貌换新颜，发展谱新篇”，王绍玲老师用这八个字说出了对禄丰小学的第一印象。然后对我校工作进行高度评价，她表示我校运筹帷幄，管理有序，人际和谐，通力合作，敢于担当。通过检查教育教学常规工作，提出“有备而来，百战不殆”的总体要求和实用有效的教学建议：一、教学内容取舍有度，二、教学流程循序渐进，三、教学方法灵活有效，扶放有度，四、教学评价激励有效，五、教学节奏张弛有度，六、教学反馈有的放矢，七、教学重难点突出，举一反三，八、教学反思着眼发展。 　　通过五环节的检查，杨海娇老师表示：在青龙中心校的领导下，我校作业高度整合，结合乡镇学情进行二次创造，作业设计重基础有层次，突出重点，作业批改及时，评价详实，封面干净整洁。同时也指出我校部分同学书写不工整及乱涂乱画的不良习惯。 　　杨文老师进行了“观察与思考”专题交流，从课堂观察和社会观察的角度出发，启发我们教育应以培养一个习惯为主，教师工作要做到：严、深、细、实，特别是小学教育工作者应始于基础，终于基础，从小处入手，细节决定成败。在课堂教学方面也提出了“求简、求实、求新、求活”的要求。 　　禄丰小学校长陈福友对学校发展，教学质量，学校建设的得与失及未来规划做了具体分析。提出“外塑形象，内强素质”的发展要求。 　　青龙中心校教务主任王从云老师要求学校立足当下，着眼未来，关心每一位教师的成长。同时践行老教师守家，中年教师当家，青年教师发家的建设理念。教学工作中教师应从细节抓起，守住初心，敢于担当，会找差距，勤于反思。 　　教育上常言：一棵树摇动另一颗树,一片云推动另一片云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。几位专家及老师的发言，犹如春雨滋润了干涸的土地，好像懵懂的少年得以明白前进的方向，又仿佛为出征的士兵奏响激昂的战歌了。对我校教师来说，本次活动将是一种思索，一种提高，一种巨大的影响，一种质的提升。 撰稿人：饶偲琦审核：陈福友