天龙初级总群培训辅导老师课程

六月莲@刘

天龙集团群总裁 天龙老总

天龙视频制作集团群常委

第一排左起 六月莲 贲鹏杰 天龙 Kk 春暖花开 燕南飞

第二排左起 红顶子 古柯 寻觅 小不点 感恩携手 追梦人

天龙集团群简介和教学宗旨

天龙集团群始建于2017年6月6日原名《天龙彩视制作交流群》

2017年10月28日，更名为《天龙视频合成制作集团群》

2018年4月28日，更名为《天龙视频制作集团群》简称《天龙集团群》

经过两年多的发展，形成了强有力的管理体系，具备了雄厚的师资力量，逐步形成分级授课的教学模式，2019年3月26日成立了高级群，2019年6月17日组建的摄影群，为了更好的组织大家学习，让大家在天龙群全面的学习各科知识，于2020年1月1日细化组建了天龙初级，中级，高级和摄影四大总群，初级群学习软件的基础知识，中级群学习软件的综合应用，高级群学习短片创作，摄影群学习摄影知识；

天龙集团群是以网络为空间，实施远程教学的公益性网络交流平台。以循序渐进，先易后难的教学宗旨安排教学，初级群以十大软件的基础为必修课程，以多种软件的基础为辅助课程，为今后学习中级制作和高级制作奠定扎实的基础！

天龙集团群的教学是工作的重点，除了每位老师竭尽全力的投入，制作各类软件的课录，根据教学部安排授课外，同时，有很多默默奉献！为天龙群的教学日以继夜！不辞辛苦！奔赴在一线为学员答疑解惑，排忧解难，他们就是天龙群的各位辅导老师！

为什么要培训辅导老师

辅导老师是学习群学习的组织者，引导者，是学习群的中坚力量，是学友的良师益友，是每位学员学习的领路人，是每位学友成长的见证者，肩负着特殊的使命；

辅导老师不但要有爱心，热心和耐心，还要有先学先知先会的能力，辅导不仅是专业技能的展示，更是自身素质的综合体现，既是技术也是艺术！

为了让更多的辅导老师尽快进入教师行列，提高辅导老师的业务水平和综合素质，更好的辅导帮助学员更快掌握各学科知识，发挥辅导老师的知识潜能和创新能力，特组织集中培训！

初级总群辅导教师培训计划

为了让更多的辅导老师尽快进入教师行列，提高辅导老师自身素质和业务水平，更好的辅导学员，更快掌握各学科知识，特组织集中培训。

培训计划如下:

一，培训时间：培训时间暂定两个月，从2022年4月20日开始，根据课时可适当延长培训时间，每周星期三晚上八点上课。

二，培训地点：

初级总群教学部

三，参加人员

初级总群各群群管辅导老师

四，授课老师 夏伟军导师、天龙导师、笑看人生老师、追梦人老师、贵州老师、古柯老师、六月莲老师

五，授课内容

1.手机相关知识讲解

2.如何制作课录

3.如何保存整理课录

4.摄影摄像基础知识

5.正确认识短片的重要性及相关知识

6.如何下载全民K歌的歌曲

7.后期剪辑基础知识

8.辅导方法交流

六，培训制度

1.初级总群各群辅导老师必须参加培训

2.培训前十五分钟开始签到，专人统计，有事请假，课后自行补课，三次无故不到，视为放弃辅导老师

3.积极完成老师布置的作业

4.经过培训，从中选拔优秀的辅导老师，提任总群正式教师！

初级总群教导处

2022.4.18

培训纪律：

一，初级总群全体群管辅导老师必须参加培训

二，培训前十五分钟开始签到，专人统计，有事请假，课后自行补课，无故不到三次，视为主动放弃辅导老师；

三，积极完成老师布置的作业并上交；

四，尊敬师长！参与老师要求的互动，不得在上课时攻击老师，扰乱课堂纪律；

五，团结互助！友谊第一！有疑问互相交流，礼貌用语，宽厚待人

六，培训期间，不得转发与培训内容无关的各类链接，各类图片，各种小制作，减少问候语

初级总群教学部

2022.4.20

培训后的考核：

培训结束后，大家各自交一份培训后的心得体会，说明你经过培训学到了什么，有什么感受，有什么收获，算作最后的结业考试。请大家务必培训期间好好学习！

天龙集团群导师～夏伟军

第一课《手机常识》主讲 夏伟军

2.如何制作课录～主讲 天龙

点击此处观看

3.做刻录如何运用箭头指示～主讲 天龙

点击此链接观看

初级教学部长 笑看人生老师

4.美篇怎样整理保存课录～笑看人生

点此链接

5.美篇制作课录集锦方法（点此链接观看）

6.打开美篇课录方法（点此链接观看）

摄影摄像主讲老师～追梦人

7.手机拍照功能认知～主讲 追梦人

（点此链接观看）

8.摄影摄像基础知识～主讲 追梦人老师 点此链接观看

9.浅谈摄像的运镜～主讲 追梦人

（点此链接观看）

10.浅谈录制视频的综合运镜～主讲 追梦人

点此链接观看

课后作业

录制一段时长20秒的视频，这个镜头里要包含两至三个运镜方法。

作业要求：

注意！

第一，推拉不能连续运镜，升降不能上下来回，摇移不能左右扫摄

第二，突出主体，运镜合理，画面清晰平稳，有的放矢

11.《关于景别》主讲～追梦人

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学习的内容：《景别》

景别分为远、全、中、近、特

作业：

运用各种景别拍摄视频，每种景别6秒

12.关于视频的构图～主讲 追梦人

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课后作业：

录制八种构图的视频

1：居中构图

2：延伸线构图

3：对角线构图

4：框式构图

5：平行线构图

6：曲线构图

7：九宫格构图

8：虚实构图

高级总群外聘高级讲师 彭湘

13.摄影摄像《操作基本要领》主讲～彭湘

（点此链接观看）

高级总群副总群主～贵州老师

14.短片制作的《讲究》主讲～贵州

（点此链接观看）

集团群常委～古柯老师

15《短片转场的分类及运用》～主讲 古柯

（点此链接观看）

六月莲

16.《如何下载全民K歌歌曲》～主讲 六月莲

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17.《微信转发的音乐链接如何下载到手机》～主讲 六月莲

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18.《短片制作的要素》～主讲 六月莲

（点此链接观看）

19.《音画欣赏类短片如何制作》～主讲 六月莲

（点此链接观看）

20.六月莲语音授课摘要

一，什么是短片短片，顾名思义，就是简短的影视片，它是微电影的前名词，是电影工业时代诞生的一个片种，它的时长，那个时候定为从20分到40分的电影，称作是短片，后来，随着发展，电影界把短片的时间设定为一到40分钟。我们现在做的短片也在演变，现在我们做的短片，是一到五分钟的视频，称为短片，五到15分钟的视频，称为是中短片，15到45分钟呢，叫做长短片。这个概念不是我胡说的，是有据可查的，咱们的作品应该做多长时间呢？一般三到五分钟，是最佳的欣赏时段，我们用一首歌的时间就够了。大家的影片不要做的太长，做的太长，容易让大家失去耐心，你的完播率上不去，除非你的短片，特别吸引人，中间的故事情节大家都想看，而且都想知道结尾，否则的话，就是我们普通的这种音画欣赏类的短片，一首歌曲的时长就足够了。那么，还有一个问题，有些人就会问了，那抖音快手的视频大多数都是十几秒，这就不是短片啦？这个他也是有一定的说法；我们根据影视专业角度来说，一分钟以下的视频，它构不成片，但是，现在随着新的形势的发展，一分钟以下的也算短片之内，它叫短视频，也叫微短片。所以，短片从时间上来说，它分为短片，中短片，长短片和微短片四种。

二，短片和短视频的区别

第一，短视频比短片的时间短，

第二，短视频可以没有片头片尾，没有故事情节，没有主题，没有意境，直接开场随意结束，一张照片也能作为是短视频，拍个人走路，拍个花儿草啊，甚至不做任何表情对着自己拍个特写，也是一个短视频。

第三点，短片必须有片头片尾，故事情节，得抓住主题，体现意境，反映出中心思想，看了以后，让人有所感悟，引起共鸣，他源于生活，却高于生活，具有艺术的韵味。

三，短片的分类

根据题材的不同，短片可分为纪实类，风景类，故事类，搞笑类，动画类，音画欣赏类等等，

其实这么多的类别不外乎两大类，第一类就是叙事类，第二类呢就是音画欣赏类

叙事类就是我们参加了什么活动，参加了婚礼等，把他的流程，拍摄下来，纪实类就属于是叙事类的。

我们现在做的短片，大家都是利用一首歌曲，把我们所拍的素材展现给大家，无论是你参加了聚会，或者是在外边遇到了好的风景，拍摄做了片之后，这都属于是音画欣赏类，也就是我们所说的MV。

不管你是哪一类的作品，一个是原创作品，一个是混剪作品。

无论原创还是混剪作品，要想做成作品，我们必须得拍摄素材，或者去下载素材，自己出去拍摄的素材，自己剪辑编辑形成的作品，就是原创作品；运用别人所拍的素材，自己去编辑制作，就是混剪作品，

当然，音乐不可能自创，你要是自己唱的歌儿，那就更好了，这就叫做原创。

下载或者是转载，运用别人的图片和视频，经过自己编辑自己剪辑，形成的作品，叫做混剪作品。

所以大家要知道原创作品和混剪作品最大的区别就是素材的来源不同，原创作品的素材，叫做采集素材，混剪作品的素材，叫做收集素材。

当然，也有一部分人，因为各种原因，咱们不能自已亲自出去拍摄，但是，也喜欢这种制作，所以，我们利用别人的或者是网络里面的一些素材去做成片，这样叫做混剪作品，但是，大家要知道，混剪作品一定要注意侵权问题，这是最主要的一点。

四，音画欣赏

音画是指音乐和图像以及相关文字结合的一种表现形式，通过音乐与图像配合，达到一种听觉和视觉同步的表现效果，使观看者能够感觉一种真实的艺术感！

谈到这个话题，不得不给大家提出一个新的名词，那么这个新的名词是什么呢？叫做视听语言和镜头语言。今天，我们就用这个镜头语言和视听语言，和大家共同来探讨音画欣赏类短片如何制作。

镜头语言就是用镜头画面表现作者的意思，可以从拍摄的主题及画面的变化法，感受拍摄者透过镜头所表达的内容。镜头语言是无声的，无味的，它是直观的，可以看到当时的画面。

镜头语言根据画面的环境，人物的位置，动作，表情，视线以及光线运用，不同的景别，是镜头与镜头之间紧密有机，合理的组合排列在一起，完成段落间的叙事任务及传达视觉信息

视听语言是结合画面的视觉感受，再配以声音的听觉感受，从而构成的一种剪辑艺术！

视听语言包括哪些呢？它包括镜头与镜头之间的组合，包含了镜头里表现的内容、人物、行为、环境这些基本结构，叙事风格、镜头和分镜头和场景段落的编排与组合。

视听语言的基本元素有六个，分别是人，景，物，光，色，声

视听语言和镜头语言体现在了哪里？它体现在了镜头的内容，场面的调度，运镜的方式，景别、剪辑、声音、画面、节奏、还有表演等等。

构图和景别是镜头语言的基础，也是视听语言的组成部分，镜头语言，就是摄影摄像；视听语言，就是景别远全中近特，还有一个声，镜头语言，它是无声的，

声音，包括朗诵，对白，解说，歌曲，自然声等等；尤其是音画欣赏类的短片，音乐是至关重要的，

下一个问题，音乐在短片中起的作用。

第一，渲染画面中所呈现的环境的氛围，

第二，表现和抒发作者的思想感情，

第三，表现作品的主题和体现作品的意境。

第四，用音乐将几个不同的镜头连接起来，形成一种整体的艺术美感！

五，剪辑的主要类型

剪辑的主要类型有:

持续动作剪辑

画面位置剪辑

匀称剪辑

概念剪辑

综合剪辑

持续动作剪辑是将持续的、不中断的动作的两个或者是多个镜头连接在了一起。

持续动作剪辑听起来，觉得挺云山雾造的，我给大家举一个例子，例如，我们拍摄一段儿跳舞，利用不同的景别，拍摄了这一个人跳舞，那么他的动作是连贯性的，但是由于你的角度和拍摄的景别的不同，给它去连接起来，这样的去衔接，这就叫做持续动作的剪辑。

第二个是画面位置剪辑，通过安排巧妙的镜头构图，故意在剪辑点处，将观众注意力，从画面的一侧转移到了另一侧。给大家举一个例子，我们人在一个地方，他望向远方，他往哪里去看，我们拍了他以后，他往那个地方看，我们下一个镜头所呈现的，就是他从眼睛里面所看到的景色，或这边的人在和那边的人打招呼，我们在这边招呼了一句，马上另一个镜头转到了那一边回应的镜头，画面的构图和人物的位置发生改变，就是画面位置的剪辑

第三个匀称剪辑。匀称剪辑，是将两个构图，比如形状，或者动作相似的两个镜头，放在了一路，它可以和转场的叠画同时使用，因此，又称作匹配剪辑。

比如，这几个人在交谈，我们先去录的是这两个人，那么后面呢，再去录同时那两个人，虽然说在同一时间，同时在一个酒店里面来同时交谈，但是呢，它不属于是同一个场景，比如说我们结婚的场景，可以去摄婆婆和新娘在门口交谈的这一个场景，就可以去再去设桌子上交谈的这些人的场景。

匹配剪辑的元素，它可以是逻辑，也可以是景别，也可以是角度，也可以是运动趋势，甚至是台词和对白等等，它都能够去匹配。

概念剪辑，就是看似两个无关的镜头呢，剪在了一路，在故事中，看似无关的两个镜头，剪在了一路，从而，从观众的脑海中形成了一种想法，他建立了一种概念或提供了一个信息。

举例，在一场婚礼，比如，一个婚礼的镜头，一对新人在车里面坐着，准备开往婚礼的酒店或者是婚礼的教堂，下一个镜头，转入到一个男子也坐的一辆车，他奔赴现场来，他的表情是凝重着急，这就说明什么？他是渴望这个女的成为自己的人，然而，却成了别人的人，他是一种焦急的心理。所以说，他衔接在了一起，给大家就带来了一种遐想，所以，给大伙儿一种信息，他是要奔赴那个现场，去阻止这场婚礼，大家脑海中就有了这个印象。这就叫做概念性剪辑。

综合剪辑，那就是综合咱们上述四个剪辑，综合起来运用，也可以两个两个的运用，也可以是两到三个去组合起来运用，也可以是上述的四个方法结合起来去运用，这就叫做综合剪辑。

那么大家就问了，哎呀呵，那剪辑还有这么多的麻烦事儿呢，那我们到时候剪辑还得注意这么多呀，是的，其实，在原则上大家应该是注意这些问题的，但是，大家一定要记住，万事没有绝对。

他没有绝对的错，他也没有绝对的对，所以这些东西，咱不是不可以打破，只是凭着我们导演，我们个人的这种感觉，我们凭着剪辑师的这种思路，一个人一个思路，所以说，都是自己的认知为评判，但是，大家一定要注意，我们是用理论知识来武装我们的头脑，但是，实际运用的时候，我们可以灵活多变。

给大家举一个小小的例子，比如说，就按我们这个论资排辈儿啊，我们家里面的辈分是不能够乱的，那么，三岁的孩子，他只有三岁，但是，别人叫他舅舅啦，或者是姨姨之类的，他成为了长辈，所以说，显然他的岁数是小的，但是，他的辈份是高的。

那么这个受什么指导呢，就是因为受我们的这些辈份的这种理论知识，在咱们的脑海中根深蒂固，所以说这个辈份它是不能够乱的。无论我们怎么样的去剪辑，其实大家剪辑的时候，万变不离其宗，这是一个理论的知识，大家自己去思考，你如果懂得了这些，你剪辑的时候你就会注意一些，而且你就是不注意，到时候你翻回来看你的片子的时候，你就可以看出来，我这是用了一种什么样的手法。

六，剪辑规则

第一个规则，相邻的两个景别不适合相接，大家注意这点，相邻的两个景别不适合相接，如中景和中近景，近景和特写。因为这样，会让观众觉得被摄主体，突然向前跳了，这就叫做剪辑大跳。

第二个规则，就是两极的景别不适合衔接，如果画面，直接从远景突然跳到了大特写，显得太夸张，所以说大家都应该注意一下，但是，这个不是死规定，大远景接了一个特写，可千万不能，但是，在一个特定的时候，也是可以的。你比如说，夜幕下的草原演了第一个镜头，演了一下月光下的草原，它是远景的，紧接着后面紧接了一个火堆，这个火堆就是一个特写镜头，所以说，那个远景，这个火堆，然后后面是一群围着火堆跳舞唱歌的人，所以说这种衔接，从我的个人来说，我觉得是可以的。这个大家有啥的不同意见？大家都可以说啊。

第三个规则就是时长，应该和景别大小匹配，这是什么意思呢？就是比如说特写和大特写，咱们直观这个画面，它比较简单，我们一眼就看出来它上面是什么，所以容易被观众所理解，在剪辑的时候，这个片段时长要短一些，那么远景和大远景，空间范围非常大的，这个画面它的内容太多了，所以说，像远景这一类的大画面，我们要呈现的时间要稍微的长一点。

七，剪辑的禁忌。

第一，过亮或者是过暗的镜头，会有跳跃感觉

第二，就是不能前一个镜头向左，下一个劲下一个镜头是向右。

第三，不能连续几个镜头都向同一方向运动，就是这几个镜头连接都是朝着一个方向去运镜，会让人产生一种眩晕的那种感觉。

第四，不能反复接推和拉的镜头；

第五，各种的运镜，都要有起幅，和落幅，起幅是指运动镜头的开始，落幅，是指运动镜头的终结的画面，

第六，镜头的拼接原则是静接静，动接动，静接动，动接近，要求动静之间都要有过渡，动接近和静接动，要求过渡之间都有过渡的转换。

第七，镜头剪辑，一定要注意和背景音乐的协调性。处理好作品的声化关系，实现声音和画面的完美结合。

第八，剪辑作品要注意它的节奏感，画面的升格降格，也就是快动作，慢动作，能变速的给他变速，以便和音乐的节奏匹配，

第九，后期的调色，比如，拍的素材颜色不理想，在后期制作的时候，大家一定要采用调色功能，要懂得去调颜色，增加了你作品的颜色，你的作品就显得非常的亮丽，当然啦，你不能把颜色给调过头了，太假了就不行；

第十，特技的处理，就是特效的添加，比如雪花，或者是树叶，雷电等等，他主要是用于渲染，烘托气氛，然后增强画面的视觉美感，调动观众的情绪，引起了观众的共鸣，从而体现更深的意境，所以，大家要把这些正确的特效运用进来，但是，绝对要记住，不要把你豆豆的制作，还有你的AUV制作的虚假的东西，和我们的拍摄的实景画面联系到了一起，那是没有可添加性的，它也起不到任何的烘托作用。

拍摄的前期是减法，后期的制作，既有加又有减，剪辑肯定要剪掉一些东西，那么特效的添加，调色的运用，还有转场效果的运用等等，这些全部都属于后期的增加，总之，作品的成功与否，它是技术性、艺术性于一体的，它的创作过程不断的加强拍摄的技能，培养我们的剪辑思维，增强艺术审美的能力，掌握剪辑的技巧，创作出结构严谨，节奏流畅，或者是主题鲜明，这一类的好作品。今天就先到这里，感谢大家的支持，感谢大家的陪伴，谢谢大家，祝大家晚安！下课。

21.辅导老师的职责

初级总群是以网络为空间，实施远程教学，是公益性网络交流平台 。

为提高群友学习水平，特制定教师网络授课，辅导老师配教的职责。

教师职责：

一、遵守总群群规群纪，严挌执行教学计划，服从集团总群教导处调配，实施授课。

二、为人师表，勤恳敬业，高度负责，乐于奉献。

三、精心制作授课课录，做到画面清晰，条理请楚，讲解到位，简明易懂，一目了然。

四、准时进群授课。文明用语，答疑解惑，百问不厌，寓教于乐！娱教育人！教学相长。

五、不断学习，更新知识，拓宽知识面，提高自身素质和教学水平。

辅导老师职责：

一、遵守总群群规群纪，服从总群教导处领导及所属分群群主领导，配合授课教师执行教学计划。

二、为人师表，勤恳敬业，高度负责，乐于奉献。

三、掌握每周学习课程，根据难易程度，提前预习当堂课录，提醒学员提前上线，迎接教师进群授课。协助群主维持授课纪律，配合教师解答学员各类问题。

四、课后督促和辅助並指导学员完成作业，答疑解惑，耐心指导，百问不厌。

五、不断学习，更新知识，拓宽知识面，提高自身辅学水平。

六、学习制作教学课录，做到语音讲解，条理清楚，简单明了，通俗易懂，加箭头标识，加注解说明，一目了然。

七、配合所属分群群主参与排班轮值工作，营造积极学习的氛围。

八、辅导老师需尽心尽责维护群内秩序帮助群友提高制作水平，如各种原因不能正常工作，必须向群主和相关领导请假，无故不到三个月以上，视为自动离职，取消其相应职务，移出教学部。请各位老师参照执行！

2022年7月13日辅导老师培训班结业总结

尊敬的各位群管老师，大家晚上好，天龙初级总群第二期的辅导老师培训，从2022年的4月20日开课至今，历时两个月零二十三天，共计14节课，今天圆满完成了培训学习任务，培训班圆满结业。

咱们这一次培训辅导老师，为什么没有培训，咱们的单纯的软件课程？

因为各位群管和各位辅导老师，都已经在初级群毕业了的，已经升到了中级群，甚至于现在都在高级群的都有，所以这次培训，我没有把重点放在软件的学习上，因为咱们的软件课程，中级群也在学习，初级群也在学习，你们群里面都在学，我就觉得没有必要再给辅导老师专门儿的再培训一次软件。

再说了软件也只有是剪影和巧影这两个，所以说呢，群里面都给大家讲的也没有过多的，其他那些软件，都有学习班，大家都参加的，所以说没有必要，所以这一次，咱们没有培训这个专门的软件课。

这次培训班遵照教学部的培训计划和教学目标的工作指导思想，为了更好的提高辅导老师的业务水平，增强了深层次的学习内容。

各位老师，也以饱满的学习热情，积极的学习态度，严肃的学习纪律，圆满完成了本次培训的任务，真的谢谢大家！

下面我就本次培训做以下的总结:

本次培训的学习特点比较突出。

这次集中培训学习主题鲜明、内容丰富、安排紧凑、针对性强，具有以下几个特点:

第一，师资水平高。

本次培训，请到了天龙集团群德高望重的导师老师任教。由天龙老总亲自带队。

有知名的导师讲师任教，夏伟军导师，还有追梦人老师，笑看人生老师，贵州老师和古柯老师，还有我们的彭湘讲师。这几位可以说是天龙集团群的精英中的精英。

第二，培训的内容精良。

①夏伟军老师开启了第一课《手机的常识》，介绍了关于手机的功能与设置，还有手机卸载数据清理与清理垃圾，还有怎么样去消除更新的安装包等等。并耐心指导帮助大家解决了各类的手机问题，让大家，第一次系统的了解了自己的手机。

②第二课是天龙老总亲自讲解，《如何制作课录》以及《箭头指示的运用》，天龙老总指示:作为一名教师，做课录是一项很严谨的工作，不能出错，课录如果要是出错，就会误导学员。所以，要求一定要二次制作，二次制作的好处，可以纠正语言和文字的错处，可以完善知识点，帮助学员更快的理解和掌握所学的知识。

③笑看人生老师，接下来讲了《美篇整理保存课录的方法》，以及，对当堂课时大家遇到的问题，一一解答，纠正了错误，操作现场，录屏或者是利用相关的课录，又给大家进行了指导，辛苦了！

这次，咱们主要讲解的是摄影摄像的一些相关知识，所以，追梦人老师是本次培训，最主要的讲解老师。

④追梦人老师是摄影总群的总群主，追梦人老师一个人授课达到五节，他从手机相机的功能、认知与设置，到摄像的构图，景别，运镜，综合运镜等相关的摄影摄像的基础知识，并耐心细致的指导大家的作业，使大家对摄影摄像有了新的认知，不同程度的提高了拍摄的技术。

⑤追梦人老师讲了摄影摄像的基础知识以后，我们请到了高级群的讲师，贵州老师给大家讲了短片制作的《讲究》，和大家共同的探讨了短片创作的正确思路和重要性。

贵州老师是6高级总群的副总群主，对摄影、摄像、短片创作都有独到的见解。

⑥古柯老师，古柯老师是中级总群的总群主，古柯老师可以说是咱们天龙集团群的全才，这是一个真正的人才。他无论是中级群的软件结合，技巧类的制作还是高级群的短片创作，他都是行家里手。

所以，古柯老师也在咱们高级群授课，这次培训，古柯老师给我们讲解了《短片转场的分类及运用》，帮助我们认识到了短片制作剪辑中添加转场的作用和意义。

⑦本次培训，师资力量真的是雄厚，尤其我们请到了天龙群专业性的高级讲师彭湘老师，他是咱们天龙群唯一一位有学位，有职称，有证书，有级别的学院派专业导师，这是一位非常了不起的人物，咱们天龙群有他也感到非常的荣幸。

彭湘老师，以直播的形式给我们面对面的讲解了摄像的四大要领，在直播间实际操作演示，回答大家的问题，反复操作，指明了摄影摄像的注意事项和要求，那么这四个是什么呢？摄影摄像的平、稳、准、匀，这四个字也就是摄影摄像操作的要领，画面要平，画面要稳，摄像要准，摄速要匀，大家在以后的拍摄中，一定要注意这四点，这是必须的。

那么在后面的几节课，我们学习了《下载全民K歌》还有，《微信转发的音乐链接如何保存》及如何运用到我们的作品中；还有，《短片制作的要素》和《音画欣赏类短片如何制作》，以及相关剪辑的一些理论知识，这就是我们这一次所有的培训内容。

三，本次培训的第三个特点就是课程安排的特别紧凑

这么多的课程，每个星期一堂课，培训计划周密，落实到位，核心组和教学部，尽职尽责，体现了初级总群教学部对教学的认真和客观的教学追求。

四，第四个特点，教学严谨，纪律严明

每堂课都设有报到机制，小平老师在这次培训中，尽心竭力，无私付出，统计每堂课出勤的人员和完成作业率，同时也统计出没有签到和未完成作业的人数，从几百条信息中要摘出这么多人的作品，他还要去统计，真的太辛苦了，谢谢。

本次培训，授课老师尽心尽责，对每一位老师的作业，认真批改与辅导，仔细的审阅，不辞辛苦，反复指导，他们求真务实，不厌其烦，认真负责的态度让人非常感动，对他们无私奉献的精神，爱岗敬业的这种品德充满了敬意，感谢和感恩每位老师的付出，老师们辛苦啦，谢谢大家！

五，学习氛围浓厚

每位辅导老师都非常珍惜这次学习的机会，也表现出了对初级总群培训班的支持，从咱们完成作业和上课签到就能体现出我们辅导老师的素质，尽管家事，群事还有各种的突发事，还有身体欠佳，在这些情况下，大家都努力克服，都尽力来上课和一丝不苟的完成作业，真的令人感动，太感谢您们啦！

通过这次培训，大家在思想上和业务知识水平上都有了新的认识和提高，进一步拓展了教学思路，对相关的知识有了更深的印象和理解，增强了自信心和责任心。相信天龙初级总群在天龙老总的英明指引下，在各位老师的无私奉献中，在各位群友们的辛勤努力下，会越办越好，制作水平会越来越高。

最后，我代表天龙初级总群核心组的全体成员，感谢天龙老总和天龙各部门给予初级总群培训辅导老师全力支持，感谢各位授课老师和辅导老师的大力支持和无私奉献，各位老师辛苦啦，祝大家健康快乐，工作顺利，学习进步，谢谢大家。

本次培训辅导老师是初级总群的第二次培训，得到了我们天龙集团群的关注，天龙老总，亲自率精英团队授课，给予了大力的支持。下面欢迎天龙老总给大家讲话。

天龙老总讲话:

各位老师们好！今天是初级总群辅导老师培训班结业的日子。刚才六月莲总群主对这次培训的情况已经做了全面的总结，他总结的非常全面，非常好，我不再重复。

我只讲两点意见:

第一点，我讲一下，举办辅导老师培训班是个好方法，也很必要。这是因为，咱们天龙群是个学习群体，群员的水平参差不齐，有很大部分群员都是初学者，而咱们的授课教师又很有限，不能够常驻每个群蹲群辅导。所以，老师授课完毕以后，大部分的知识传授需要咱们辅导老师们来完成。而辅导老师中制作水平又不一样，这样，就需要让骨干们多学一点儿，先学一步，厚积自己的知识，利用辅导学员发挥更大的作用。

第二点，辅导老师在培训中学到了更多知识，为辅导群员打下了良好的基础。

在这次培训学习中，各位辅导老师们系统的学习了手机常识、如何做课录，如何摄影，如何摄像基本知识，学习了如何剪辑等多方面儿业务技术。

我们学习的内容好多都是教师层的知识内容，通过培训学习，很多辅导老师提高的很快，在日常辅导中也发挥了很好的作用，起到了很好的效果。这在我日常授课中有很大的感受，好多辅导老师，都能够配合老师的授课知识点，在群里辅导，而且辅导的都非常好，我感受到辅导老师们提高的都非常快。

所以，我希望各位辅导老师们，今后要在干中学，在干中用，不断的吸取新的知识点，厚积自己！

另外一点，希望教师们努力学习各种软件的知识和拍摄技术，向正式教师行列迈进。

利用这个机会，我代表天龙视频制作集团群向各位辅导老师们表示感谢，感谢你们不辞辛劳放弃自我，无私的奉献精神！感谢你们具有崇高的团队意识，不断树立天龙群威望的高尚品质！

希望各位老师们再接再厉，让天龙群的教学工作更上一层楼！

好了，我就讲到这里，谢谢大家！

还有一点，要感谢我们摄影总群的群管老师他们的大力支持，在群里面看到问题，他们也会帮助大家，所以，真的谢谢我们摄影群的老师们。