<p class="ql-block"> 为全面贯彻“双减”精神，落实立德树人根本任务，进一步减轻学生学业负担，提高教育教学质量，保障学生全面发展、健康成长，4月20日我校全体教师在马校长的组织下进行了《义务教育教学基本规范》的培训学习。</p> <p class="ql-block"> 马秀卿校长对《义务教育教学基本规范》做了全文解读，首先让老师们明确了工作目标:全面规范义务教育教学的基本要求、课前准备、课堂教学、课后巩固、考试评价、教学研究等各个环节，指导教师遵循教育规律和学生成长发展规律，科学开展教学活动，提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 接着对主要内容进行了详细地解说，从课前准备、课堂教学、课后巩固、考试评价、教学研究五个方面进行了阐述。提出要优化教学方式，课堂教学要着力营造民主平等、和谐活跃的教学氛围，充分调动学生的积极性，把学习的主动权真正还给学生。要结合学科特点，尊重学生需求，探索提质增效的课堂教学方式。</p> <p class="ql-block"> 提出要注意作业反馈，教师要及时、准确地批改作业，做到书面作业全批全改。作业要用师生共同认可和理解的符号进行批改和批注，注重启发性和趣味性。严禁要求家长检查、批改作业，严禁要求学生自批自改作业。</p> <p class="ql-block"> 全体教师认真学习并听取了马校长的讲解，对《义务教育教学基本规范》有了明确的认识，对以后的教育教学有了明确的目标。</p> <p class="ql-block"> 最后马校长号召全体教师要把“双减”工作落到实处，要严格按照山西省《义务教育教学基本规范(试行)》来规范教育教学行为，把“双减”政策精神落实到自己的教学实践中。</p>