<p class="ql-block"> 为进一步加强我县幼儿园与小学教育的科学衔接，推动试点园、校的衔接有效性，有效地帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。2022年4月20日，鄯善县中心小学、鄯善县蒲昌幼儿园、鄯善县丝路幼儿园，在鄯善县人民政府教育局党委委员副局长周奋斗同志的牵头下，教研室、学前办的大力支持和引领下，以马晶学前教育名师工作室为纽带，组织开展2022年“幼小衔接•我们在行动”联合教研活动。此次活动还邀请了县直及周边学校、幼儿园业务校长、园长参加了活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分教学观摩，交流研讨两个环节。</p> 幼小教学，精彩展示 <p class="ql-block"> 活动开始，来自幼儿园和小学的四位教师进行了精彩的教学展示。热依汗古丽·斯地克老师的音乐课《洋娃娃和小熊跳舞》揭开了活动的序幕；张倩老师执教的美术活动《各式各样的水果》展示了小学优秀美术老师的专业素养；丁国梅老师组织的音乐游戏《快乐的小蜗牛》充分带动了孩子们参与力；李平安老师的体育游戏《炸碉堡》深受小朋友喜欢，把活动推向了一个新的高点。</p> <p class="ql-block">音乐《洋娃娃和小熊跳舞》</p> <p class="ql-block">美术《各种各样的水果》</p> <p class="ql-block">音乐游戏《快乐的小蜗牛》</p> <p class="ql-block">体育游戏《炸碉堡》</p> 幼小携手，共研衔接 <p class="ql-block"> 集体教学活动结束后，在县中心幼儿园组织召开了研讨及培训活动。每位研讨人员，各抒己见，纷纷提出了自己对幼小衔接工作的认识及想法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 县中心小学史衍丽书记对本次活动提出了语重心长的反思，总结以往经验，结合本校幼小衔接工作的开展情况，进行了简要的分享。</p> <p class="ql-block"> 在此次的研讨交流活动中，鄯善县蒲昌幼儿园袁娅丽园长结合本园的幼小衔接工作的开展情况，做了一个简单的分享交流。</p> <p class="ql-block"> 研讨交流活动中市学前办卢涛主任对本次活动给予了极大的肯定，针对全市教育系统的幼小衔接工作整体计划做了详细介绍。对聚焦幼小衔接工作，建立幼小衔接机制提出了殷切的希望，希望各学校和幼儿园都积极的行动起来，拿出各自的幼小衔接活动的方案和策略，将幼小衔接工作做扎实。</p> <p class="ql-block"> 援吐教研员赵波老师，在研讨交流活动中对四节活动课进行了深度的点评，并对今后的幼小衔接工作提出策略：以儿童为本，从环境入手，尊重体验，与生活相结合。最后赵波老师就对如何开展幼小衔接工作做了培训，意味深长的从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面对大家进行了指导，鼓励老师与孩子们一起度过人生的重要转折点。</p> <p class="ql-block"> 县教育局教研室陈永玲主任对现阶段的双向衔接工作，做了分析并提出了要求。</p> <p class="ql-block"> 县教育局学前办陈玮副主任就当前幼小衔接工作存在的困惑作出了合理性的建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，马晶园长做为鄯善县学前教育工作室负责人，对本次活动做最后总结，并明确了今后的工作任务和发展方向。相信在教育这件美好的“苦差事”上我们千千万万的教育工作者，将不负众望，努力前行……</p> <p class="ql-block">播种有时，成长有时，</p><p class="ql-block">花开有时，衔接有度，</p><p class="ql-block">科学衔接，成就未来。</p><p class="ql-block">能力大于知识，选择大于努力。</p><p class="ql-block">幼小衔接，不仅仅是知识的储备，更是习惯的养成，能力的培养。</p><p class="ql-block">幼小衔接•我们在行动</p>