研修之花继续绽放 ——2022年百合镇返岗研修活动

萧莫

四月是春回大地万物复苏的大好时节，四月的微风不燥，花开正好。在2022年这人间最美四月天里，横州市百合镇小学中年段语文5组的老师们团结一致，精心备课，认真开展了返岗研修活动。 　　本次活动，我们围绕研修主题：中年段语文单元“学用”作业设计与实施，各组员分工合作，完成各个环节的工作。我们确定了第一次返岗研修上课的内容是三年级下册第四单元的《花钟》。 　　2022年4月15日，小组成员聚集在一起菉岭小学进行了集体备课，一起研究新课标、教材、教学用书，集思广益，完善教学目标，教学重难点以及教学的每一个环节。 　　老师们进行了磨课。为了把课文内容以用学生最直观的、最感兴趣的方式呈现给每一个学生，老师们不断地探讨课堂每一个环节的实施流程，进行修改教案和课件。 　　李晓丹老师进行了课标解读，分享了有关研修主题在中年段的新课标要求，以及在本节课中所应用的新课标要求。 　　2022年4月19日，由菉岭小学的莫水莲老师执教《花钟》这一课。课堂上，莫老师围绕本单元的语文要素：借助关键句概括一段话的大意，以及学会用不同的表述方法表达同样的意思展开教学活动。莫老师以学生为中心，整节课学生能主动探究，收到了极好的教学效果。 　　学生小组互动合作。 　　课堂上，学生们专心听课，对老师提出的问题认真思考，踊跃举手回答，积极参与课堂活动。 　　莫老师利用信息技术知识检验学习情况及投影学生作品。 　　小组成员集中听莫老师上课。 　　教学反思是教师总结经验，提高教学水平的手段，莫老师对这节课的优点及不足之处进行反思。 　　小组的莫老师、赵老师、零老师、李老师分别从教学目标的达成，单元语文训练要素的把握，听、说、读、写能力的训练及信息技术的应用进行评价。大家既肯定了莫老师这节课的教学亮点，又给莫老师提出了宝贵的建议。 　　赵老师进行了网络平台课例分享，分享了名师课例《花钟》的亮点及听课的收获。 　　莫老师进行信息技术经验分享，对这节课使用的信息技术知识进行点评并提出了建议。 　　研修路上，我们从不止步。返岗研修活动给了我们一个成长的平台，我们一定会不断磨炼，争取把我们的课堂做得更好。相信我们能够在每一次的研修活动中，得到成长，不断提升。